昆山數學輔導昆山科高教育雙師型師資，具備豐富的實踐工作經驗及教學經驗，專職老師授課，教學有。

0512-   聯系

簡介：清華少兒數學教學內容源于新課標，高于新課標，在數學知識培訓基礎上強調數學興趣培養和數學思維訓練，是對校內教育的深度、廣度挖掘。同時，人文知識、歷史知識與數學知識在該套培訓課程中融合，使學生在生動有趣的故事習知識、完成練習，在增長數學知識、邏輯—數理智力的同時促進言語—語言和自知—自省智力的發展；廣大少兒及教師道德、智力、身體、審美、勞動技能等多方面的素質，真正達到素質教育的目的。

培養目標

學習并應用數學知識和技能，解決問題的能力

5-6歲幼兒已經進入具體運思期后期，他們能較順利地一個一個地點數較多的物體，有些還能按群計數，開始理解數的組成和數的守恒，能夠比較好地理解時間和空間等內容。本課程設置的大班教學內容能夠讓幼兒學習更多、更深、更廣的數學知識，并利用這些知識解決生活中的問題，并進一步培養幼兒的邏輯思維能力。

培養對象

5-6歲幼兒園大班學生

培訓內容

課程

教學內容

課時

課

 快樂的“木工坊”（平行四邊形、梯形、菱形）

2

第二課

 神秘的花園（簡單邏輯推理）

2

第三課

 快來量一量（測量與統計）

2

第四課

 快樂的拼擺（動手做）

2

第五課

 玩翹翹板（平衡中的數學）

2

第六課

 夢游奇境（時間）

2

第七課

 龜兔（簡單函數問題）

2

第八課

 胖地鼠（綜合練習）

2

第九課

 奇怪的夢（貨幣代換）

2

第十課

 在地鼠家（相等化問題）

2

第十一課

 小小運動會（體育中的數學）

2

第十二課

 熊貓阿姨的糖果店（動手做）

2

第十三課

 到快餐店吃飯（生活中的數學）

2

第十四課

 小象的一家（有趣的數學問題）

2

第十五課

 忙碌的端午節（數學信息的收集與整理）

2

第十六課

 超市總動員（綜合練習）

2

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