在職博士DBA學位班

　　走進教室,同學們發現課桌被擺放成了島嶼式的分布,得知這是何教授的要求后,大家更期待起即將到來的精彩課堂。

　　伴隨著荀子《勸學》的詩歌朗誦，同學們依次落座，新與成商教務主任劉老師、江蘇教學中心韓校長分別上臺致辭。

　　在致辭中，劉老師還以《勸學>開篇的名句“君子曰:學不可以已”，來勉勵在場的DBA學員們一在繁忙的工作之余，也要保持一顆熱愛學習的心。

　　上午九點，《組織行為學》課程正式開始，來自香港浸會的何承曉教授正式“接管”了課堂。

　　何教授為人親和、待人友善。在講課開始前,他首先給大家分發了自己從香港特地帶來的德國進口軟糖,也拉近了與同學們之間的距離。

　　之后，何教授結合自己在哈佛游學，以及海外工作的經歷，闡述了組織行為學的重要性，也激發了大家對于課程學習的興趣。

　　縱觀兩天的《組織行為學》課程,我們可以發現:企業文化、公司制度,乃至所扮演的角色，都對建立組織發揮著重要的作用。

　　何教授深知實踐的重要性。在每一節的課程中，他都會設置題目讓同學們分組探討，通過頭腦風暴來激發創造思維,這也是他安排島嶼式教室布局的用意所在。