上課搞小動作是每個孩子都會出現的問題，有的時候可能是因為聽不懂老師所講的內容，也有可能是因為孩子對于老師所講的內容沒有興趣，這個時候，我們作為家長，一定要及時的去糾正孩子的行為，以免出現成績下降的情況。

孩子上課搞小動作家長怎么引導

1、為孩子創造安靜環境。孩子控制不住自己上課搞小動作，這時候讓孩子靜下心來是很難的。這時候，父母要為孩子提供沒有打擾的環境。孩子寫作業時，父母也可以看看報紙，做一些不引起孩子注意的事。

2、先從感興趣的方面入手。孩子學習時，可以讓孩子先學習，他比較愛好的地方。等到孩子平靜下來后，在讓孩子學習其他的。

3、安排好時間。對于孩子搞小動作的孩子，學習的時間建議不要太長，孩子長期處于這種狀態，就會厭倦。要給孩子一定的休息時間。

4、做一些游戲。對于游戲，孩子還是比較樂意做的。在生活中，多和孩子做一些游戲，讓孩子所有精力都投入到里面去。不僅能夠使孩子有一個放松的機會，還能讓孩子更集中的做一些事。

超凡能力訓練學校

超凡（雨晴）學習能力訓練 是國家基礎教育十一五的重點課題，始于1997由超凡成長中心推廣。采用目前國內專業、、系統、實用的訓練技術（心理訓練＋行為訓練＋左右腦訓練＋多感覺通道的協調性訓練），迅速強化專注力訓練效果，全面提高學習能力品質，課程具有趣味性、科學性、針對性三位一體。徹底解決孩子專注力不集中、多動、粗心、拖拉等問題。系統的訓練，在大量的互動體驗中，孩子感到學習的快樂，父母見證孩子的明顯進步。

 

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