2025年云南曲靖助產學專業本科人才培養方案
一、引言
隨著國家對母嬰健康的日益重視和醫療衛生事業的快速發展，助產學專業在醫療衛生領域中的地位和作用愈發凸顯。為滿足社會對高素質助產人才的需求，云南曲靖特制定2025年助產學專業本科人才培養方案，旨在培養具備扎實醫學基礎知識、熟練助產技能和良好職業素養的高素質應用型人才。
二、培養目標
本專業旨在培養適應我國醫療衛生保健事業發展需要，具備科學精神、人文素養和專業素質，掌握助產學及相關學科基礎理論、基本知識、基本技能的高素質應用型專業人才。畢業生應具備從事助產護理實踐的臨床能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及創新能力，并具有終生學習的能力和良好的職業素養。
三、課程設置與教學安排
課程設置：
- 主干學科：助產學、護理學、基礎醫學及人文社會科學。
- 核心課程：人體解剖學、生理學、醫學遺傳學、生物化學、藥理學、基礎護理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、助產學、婦幼保健學、急危重癥護理學等。
- 實踐環節：包括臨床見習、頂崗實習、資格考證、技能大賽等，以增強學生的實踐能力和職業素養。
教學安排：
- 采用漸進式課程設置模式，構建自然科學、人文社會科學、醫學基礎和助產護理專業知識為基礎的課程體系。
- 早期接觸臨床，整合助產護理專業課程，加強學生綜合素質的培養。
- 提供機會讓學生到醫療機構參加社會實踐，調動學生學習的積極性。
四、教學方法與手段
- 啟發式教學：鼓勵學生主動思考、積極探索，提高學生的學習興趣和主動性。
- 交互式教學：通過小組討論、案例分析等方式，促進學生之間的交流與合作。
- 實踐教學：加強實踐教學環節，提高學生的實踐能力和職業素養。
- 科研訓練：鼓勵學生參與科研項目，培養學生的科研能力和創新精神。
五、實踐環節與能力培養
- 臨床見習：安排學生在醫療機構進行臨床見習，了解助產工作的實際環境和流程。
- 頂崗實習：組織學生到醫療機構進行為期一年的頂崗實習，提高學生的實踐能力和職業素養。
- 資格考證：鼓勵學生參加助產士資格證考試，獲取相應的職業資格證書。
- 技能大賽：定期舉辦助產技能大賽，提高學生的專業技能和競爭力。
六、就業前景與發展方向
助產學專業的畢業生具有廣闊的就業前景。他們可以在醫療機構、婦幼保健院等領域從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作。此外，隨著社區衛生服務的發展，助產士在基層醫療機構和社區服務中也扮演著越來越重要的角色。對于有志于科研工作的畢業生來說，助產學專業同樣提供了廣闊的發展空間。
七、結語
2025年云南曲靖助產學專業本科人才培養方案注重培養學生的綜合素質和實踐能力，旨在為社會輸送高素質的應用型助產人才。我們相信，在全體師生的共同努力下，該方案將取得圓滿的成功，為母嬰健康事業的發展做出積極的貢獻。
