師資介紹

2022-08-15 16:08:23

● 顧連芒果師資介紹 ●

石老師

擅長：兒童發育和行為障礙、語言發育障礙、構音障礙、智力障礙

.顧連芒果兒童健康中心教學部主任，主管治療師。擁有超過20年針對腦損傷特殊兒童的康復及治療工作經驗，為數千名腦損傷兒童提供個案的診斷、評估和治療方案。擁有韋氏智力兒童和幼兒測試資格認證、美國NDT資格認證，美國Beckman淺層和深層資格認證、香港理工大康復治療協會認證、PEP和VB-MAPP資格認證，與國際、國內兒童言語康復專家一同建設全人言語康復治療體系，開發HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三個關于兒童言語障礙的系統康復方案。擅長各類兒童發育和行為障礙、語言發育障礙、構音障礙、智力障礙和腦損傷的診斷和治療，以及高危新生兒早期發育遲緩診斷與干預。"

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嚴老師

擅長：兒童腦癱、發育遲緩、構音障礙、孤獨癥譜系障礙

.顧連芒果兒童健康中心治療部主任，主管治療師。擁有超過20年針對腦損傷兒童康復評估、治療工作經驗，為數千名功能障礙兒童提供了個性化、針對性的康復治療方案，有豐富的康復治療師團隊建設及培訓經驗。擁有國際RBT應用行為分析資格認證、Griffiths國際兒童發育測試評估資格認證、中國兒童康復標準化評估認證，與國際、國內兒童言語康復專家一同建設全人言語康復治療體系，開發HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三個關于兒童言語障礙的系統康復方案。擅長兒童腦癱、發育遲緩、構音障礙、孤獨癥譜系障礙、ADHD、姿勢異常等的診斷、評估與治療。"

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李老師

擅長：語言發育遲緩、構音障礙

.擅長為發育障礙兒童提供兒童語言行為、綜合認知提升、溝通交流、行為干預（如負面行為、挑食、睡眠、如廁等）等方面康復服務。尤擅長以跨專業的角度來分析與解決自閉癥譜系孩子所出現的問題與困難應用行為分析師碩士級BCBA
• 美國內華達大學(UNR)應用行為分析課程畢業，接受多位資深BCBA督導
• 英國倫敦大學學院(UCL)特殊教育與全納教育專業-文學碩士
• 英國布里斯托大學(University of Bristol)教育心理學專業-理學碩士
• 四川大學英語專業-文學學士
• 成都天使心社會工作服務中心監事
• 國家二級心理咨詢師，受多位資深老師督導達8年
• ""壹心理”網注冊心理咨詢師"

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劉老師

擅長：語言發育遲緩、構音障礙

.從事特教行業多年，對構音糾音、言語教學有自己的見解。針對功能性、認知性、器質性、聽障性等構音問題的兒童有著豐富的教學經驗。熟練掌握每個音系的訓練方法以及訓練技巧，能清楚分析兒童發音不清晰的原因，針對性的進行言語康復訓練。在工作中，曾擔任機構中心主任以及教學組長崗位。熟悉DTT、ABA教學模式，能夠根據兒童不同情況進行個案分析，制定不同的康復訓練方案，倡導家校結合，能夠把課堂中的學習內容很好的和生活進行銜接，讓孩子課堂學的能夠運用起來，教學過程中嚴謹靈活。"

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嚴老師

李老師

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