初中畢業的你,是否對未來感到迷茫,不知如何選擇適合自己的發展道路?別擔心,云南冶金高級技工學校為你精心規劃了豐富多樣的招生專業!學校立足市場需求與行業前沿,專業覆蓋先進制造、交通運輸、現代服務等多個領域。從熱門的數控加工、工業機器人應用與維護,到前景廣闊的新能源汽車檢測與維修,再到極具潛力的電子商務,總有一款專業能契合你的興趣與職業理想,為你開啟技能成才的大門。
一、電氣自動化設備安裝與維修專業
培養目標
培養高素質技能型人才,具備:
- 電氣自動化設備的安裝、調試、維護與維修能力。
- 掌握現代工業自動化技術(如PLC、變頻器、工業機器人等)的應用。
- 適應智能制造、電力系統、機電一體化等領域的技術需求。
核心能力
- 技術應用能力:能識讀電氣圖紙,完成電路設計與布線;熟練操作自動化設備(如PLC編程、傳感器調試)。
- 故障診斷與維修能力:對電機、控制柜、數控系統等常見故障進行排查與修復。
- 安全與規范意識:遵守電工安全操作規程,熟悉國家電氣標準。
二、無人機應用技術專業
培養目標
培養無人機應用領域的高技能人才,具備:
- 無人機操控與維護能力,掌握飛行原理、組裝調試及故障排除技術。
- 行業應用技能,如航拍測繪、農業植保、電力巡檢等場景實踐能力。
- 法規與安全意識,熟悉民用航空法規(如《無人機飛行管理條例》)。
核心能力
- 飛行操控能力:熟練操作多旋翼、固定翼無人機,考取CAAC無人機駕駛員執照(視距內/超視距)。
- 技術應用能力:搭載傳感器(如紅外相機、LiDAR)完成數據采集與分析。
- 維護與創新:無人機硬件維修、軟件調試(如飛控系統參數調整)。
三、新能源汽車檢測與維修
培養目標 培養“電動化+智能化”復合型技能人才,具備: 1.新能源汽車“三電系統”(電池/電機/電控)的檢測、診斷與維修能力。 2.智能網聯技術基礎,能處理車載網絡、ADAS系統常見故障。 3.綠色維修理念,掌握高壓安全操作規范(符合GB/T 18384標準)。
核心能力 1.高壓系統操作能力:熟練使用絕緣檢測儀、兆歐表等工具,完成高壓部件斷電與絕緣檢測。 2.故障診斷能力:通過診斷儀(如特斯拉Toolbox、比亞迪ED400)讀取故障碼并分析數據流。 3.技術迭代適應力:跟蹤800V高壓平臺、固態電池等新技術應用。
四、美容美發與造型
培養目標 培養"技術+美學+服務"復合型人才,具備: 1.專業技藝:掌握剪發、染燙、護膚、化妝等核心技能,符合《美容師國家職業標準》。 2.時尚敏感度:能結合2025年流行趨勢(如"虛擬仿生發色"、"AI皮膚診斷")進行個性化設計。 3.職業素養:熟悉美業服務流程、客戶心理學及衛生管理規范(參照《公共場所衛生管理條例》)。
核心能力 1.技術實操能力:精準完成漸變剪裁、頭皮護理、3D接發等高需求項目。 2.數字化工具應用:使用智能鏡面分析系統、AR試妝設備提升服務體驗。 3.創業管理基礎:門店運營、美團/抖音團購活動策劃能力。
五、消防工程技術專業
培養目標 培養"技術+管理+應急"三位一體的復合型人才,具備:
- 消防系統實操能力:掌握自動報警、噴淋系統等設施的安裝調試與維護。
- 智慧消防技術應用:熟練操作物聯網消防監控平臺(參照2025年新修訂《消防設施操作員職業標準》)。
- 安全管理與應急響應:能制定消防預案并組織演練,符合GB 50016-2025建筑設計防火規范。
核心能力
- 消防系統運維能力:能診斷電氣火災監控系統故障,完成氣體滅火系統周期性檢測。
- 數字化應用能力:使用BIM技術進行消防管線碰撞檢測,分析智慧煙感上傳的云端數據。
- 法規執行能力:準確應用《消防法》2025年修訂條款,指導企業通過消防安全標準化驗收。
六、幼兒教育
培養目標 培養"保教融合+數字素養"的復合型幼教人才,具備:
- 科學保教能力:掌握0-6歲兒童發展特點,能設計符合《3-6歲兒童學習與發展指南(2025修訂版)》的活動方案。
- 智慧教育技術:熟練運用AI互動教具、虛擬現實(VR)早教場景等數字化工具。
- 職業發展潛力:通過"1+X"幼兒照護職業技能等級證書(中級)考核。
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核心能力
- 教育活動設計能力:能開發STEM啟蒙、情緒管理等特色課程,運用感統訓練器材開展個性化干預。
- 家園共育能力:使用家園共育APP進行成長檔案數字化管理,組織親子研學活動。
- 應急處理能力:掌握海姆立克急救法、傳染病預防處置流程(參照2025新版《托幼機構衛生保健規范》)。

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