海曙區(qū)學大教育中小學補習中心
小學一對一輔導課程、初中一對一輔導、 高中一對一輔導、個性化小組課、藝考輔導課程
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學大教育高三歷史輔導相關情況
適用學生群體
學大教育的高三歷史輔導課程面向高一升高二的學生、高三在讀學生，以及想在近期提升自己學習能力，為考前做準備的學生。
課程特色
師資與大綱
該課程由高考打造，依據(jù)新課改大綱標準，結合全國各地試題進行方法講解及輔導。
定制化方案
為每位學生定制專屬輔導方案，提供 1 對 1 輔導、6 對 1 服務，還有線下輔導兩種輔導方式供學生選擇。
教學模式創(chuàng)新
2014 年，學大教育首創(chuàng)平臺，采用“互聯(lián)網(wǎng) + 線下輔導”的模式，實施大數(shù)據(jù)追蹤，精準診斷學習問題，提高學習效率，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。
授課內(nèi)容
學大教育高三歷史一對一輔導課程授課內(nèi)容廣泛，包括但不限于以下幾大板塊：
中國古代史
政治方面：西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強。
經(jīng)濟方面：中國古代農(nóng)業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、資本主義萌芽與重農(nóng)抑商和海禁政策。
文化方面：百家爭鳴、漢代儒學、宋明理學、明清之際的儒學思想、古代中國的科技成就、書畫與戲曲藝術。
世界古代史
雅典的民主政治、羅馬法、西方人文精神的起源。
世界近代史
經(jīng)濟方面：西方人文精神的發(fā)展、新航路開辟 - 市場雛形的出現(xiàn)、殖民擴展 - 市場的拓展、兩次工業(yè)革命與市場的發(fā)展。
政治方面：近代民主思想的興起、英國革命與近代英國政治制度的發(fā)展、美國獨立戰(zhàn)爭與美國共和制的確立、法國大革命與 19 世紀法國政體的變遷、德意志帝國憲法與德意志君主立憲制的確立。
改革方面：1861 年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新。
世界現(xiàn)代史
馬克思與恩格斯、《共產(chǎn)黨宣言》、較好和第二、巴黎公社、俄國十月革命、從赫魯曉夫到戈爾巴喬夫改革、年資本主義經(jīng)濟危機、羅斯福新政、以美國主導的資本主義經(jīng)濟體系的形成、經(jīng)濟化的發(fā)展趨勢。
中國近現(xiàn)代史
舊民主主義革命時期：太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命。
新民主主義革命時期：中國共產(chǎn)黨成立、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、馬克思主義的中國化。
新中國時期：新中國民主政治制度的建設。
需要注意的是，具體授課內(nèi)容會根據(jù)學生掌握高三歷史知識的情況及家長學生的需求而定，若想了解詳細內(nèi)容，可咨詢學大教育的老師。
機構實力
學大教育創(chuàng)立于 2001 年 9 月，目前已在全國 100 多個城市開設了 600 多所個性化學習中心，在全國擁有多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構的者。截至目前，學大教育已使近百萬學生受益，贏得了眾多家長和學生的信賴。2010 年 11 月 2 日，學大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易，是迄今中國赴美 IPO 融資規(guī)模較大的教育類公司。
學大教育高三歷史培訓相關情況
培訓地點與涵蓋課程
學大教育在北京、煙臺、昆明等地均開展了高三歷史培訓業(yè)務。其培訓業(yè)務不僅僅局限于高三歷史，還涵蓋了中小學各年級的多門學科。小學階段涉及語文、數(shù)學、英語；初中階段有語文、數(shù)學、英語、科學、文綜、物理、化學等；高中階段除歷史外，還有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、生物等課程。
培訓優(yōu)勢與特色
個性化輔導
學大教育強調為每個孩子提供一對一的個性化輔導，能夠完全依據(jù)孩子的特點來設計學習計劃，全面覆蓋孩子的知識盲點和思維習慣等方面，真正做到因材施教。相較于過去的一對多輔導方式，這種一對一輔導能讓孩子更好地跟上學習進度，避免覺得課程無聊，有助于孩子在文綜學習中更自由地提升，既穩(wěn)扎穩(wěn)打又能有效進步。
教學方法多樣
制定學習計劃：為每個學生量身定制適合他們的學習計劃，確保學生能按照合理的規(guī)劃進行學習。
課堂教學：在課堂上為學生提供有趣且富有挑戰(zhàn)性的學習體驗，助力學生更好地理解和掌握知識。
練習和反饋：提供適量且恰當?shù)木毩暎⒓皶r給予學生反饋，幫助學生鞏固所學知識，提高學習技能。
組織學習資源：為學生提供高質量的學習資源，如教科書、練習冊和在線資源等，使學生能夠獲得必要的知識和技能。
合作學習：組織學生開展合作學習活動，讓學生在互動交流中互相學習、彼此幫助，從而提高整體學習效果。
鼓勵參與：鼓勵學生積極參與課外活動和比賽，以此提高學生的學習興趣、自信心和實際應用能力。
輔導形式
學大教育提供多種輔導形式供學生和家長選擇：
輔導形式具體情況
一對一輔導班 一個老師專門教授一個學生，也被稱作一對一家教。
10人小班 一般人數(shù)在10人以內(nèi)，有時是七八個學生，在專門的教室上課，能較好地照顧到每個學生，具有較強的互動性。
20人小班 屬于小班范疇，人數(shù)相對較多，老師難以全面兼顧每個學生，學生學習既依賴老師指導，也需要自身努力。
30人輔導班 屬于大班教學，學生座位的前后、遠近會對聽課效果產(chǎn)生一定影響。
30 - 60人輔導班 是較大規(guī)模的大班教學，類似學校的常規(guī)課堂，老師需要花費部分時間維持課堂紀律，學生之間會相互產(chǎn)生影響。
尋找學大教育學科輔導的途徑
學校資源：大多數(shù)學校設有專門的輔導機構或課程，可為高中生提供學科輔導，學生可以向學校咨詢學大教育相關合作情況。
在線平臺：一些在線平臺專門為中學生提供學科教育輔導服務，可能會有學大教育的相關課程信息。
社交網(wǎng)絡：部分高中學生可能會在社交網(wǎng)絡上分享尋求或提供學科輔導的信息，學生可以加入相關的學生群組或論壇，了解是否有合適的學大教育輔導資源。
私人教師：可以通過在線平臺或學校推薦找到學大教育的私人教師提供學科輔導服務，私人教師通常會根據(jù)學生的需求和時間表提供個性化的輔導。
在尋找學大教育高三歷史培訓服務時，要確保選擇合適的輔導機構或教師，并確認他們具備相關的教學經(jīng)驗和資質。同時，學生和家長可以與學校老師或同學進行交流，獲取他們的建議和支持。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，富有責任心，老師全程跟蹤解決學員后顧之憂。
3.舒適的學習環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達校區(qū)。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程需和培訓老師溝通安排。
預約試聽體驗課程：
學員如需參加體驗課程，需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約后顧問會通過電話或短信通知學員。
我們竭誠為您服務，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
