昆山孩子情商培訓-孩子低情商的三種典型表現
金色雨林始于1994年，是全國首家權威提供3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育 三位一體的心理教育服務機構。0512-66555771
| 授課機構 | 昆山金色雨林學習能力研究中心 |
| 上課地點 | 昆山玉山鎮|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
【昆山孩子情商培訓】◆24小時咨詢熱線◆：0512-/span> QQ：愛在雨林，給予才是永恒；學習能力，擁有成就未來用愛心、耐心、專業、專注打造 代表中國高水平的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理 教育品牌做孩子的成長指導師，做家長的知心朋友為兒童的自信成長，為家庭的和睦 相處、為的和諧發展創造價值。
“抱怨”
抱怨是一種消極心態的象征，不去深入地觀察現實，不去為改變現實做積極的思考，而是一味地怨天尤人，這是一種沒出息的表現。即便是糟糕的現實不能改變，那么抱怨比忍受更能增加我們的痛苦，而博得同情意味著將自己的弱勢地位展示給別人，實非強者所為。聰明的父母不會在孩子面前抱怨，并且從孩子次抱怨就制止他。
“順毛驢”
經常聽到父母朋友說，“我們家的孩子是順毛驢，好好說怎么著都行，逆著他，怎么都不行。”“順毛驢”固然是人類渴望尊重的自然反應，但也是情商低的一種表現。
不根據事實和利益進行判斷，而一味的“順毛驢”，就很容易被別人牽著鼻子走，為人所用，因小失大。
“任性”
任性的人總是寧愿付出很大的代價，也不愿意委屈自己一點點。這是因為他們的自尊心過于脆弱了。這樣的人不能委曲求全、顧全大局，常常因為“小不忍”而“亂大謀”。他們因為缺乏彈性，很難在復雜的得失中做出明確的判斷。因為缺乏自制力，常常遭受不必要的打擊進而受到重創。
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