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更新時間:2020-06-19 11:41:11

吳江小孩情商訓練-兒童情商培養的方法

金色雨林學習能力研究中心目前擁有近百家分中心,是全國教育科學“十五”規劃部委重點課題實驗基地。

授課機構 吳江金色雨林學習能力研究中心
上課地點 蘇州吳江|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
機構信息

機構類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構地址:吳江區中山南路1088號萬寶財富商業廣場2樓金色雨林/蘇州新區長江路綠寶廣場5幢

聯系方式: 0512-63066661

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吳江小孩情商訓練金色雨林打造服務質量優、教學水平高、教學設備先進、教學環境安全,覆蓋的兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體心理教育品牌。

兒童情商培養的方法

1、家庭教育中培養

家庭是孩子的所學校,也是人生情感教育的啟蒙學校。尤其是以后的社交能力更是令人擔憂。在這些孩子身上存在著這樣一些普遍問題:以自我為中心、我行我素、不合群、缺乏寬容和忍耐精神、不善于與他人溝通、自我封閉等等。因此父母應創設良好的家庭情感氛圍,讓孩子在潛移默化的實踐和自然感受的體驗中培養良好的情感。

每個孩子幾乎都期盼著自己的長大,認為長大后有很多很多的事情都可以實現。家長要積極鼓勵孩子對未來抱有夢想。孩子面對失敗和挫折的時候會對自己產生懷疑甚至會放棄努力,父母應該成為孩子信心的源泉,告訴孩子,堅持就是勝利。

2、學校教育中培養

(1)在教學中滲透

第斯多惠指出:“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。”這句話道出了情商在教學中的重要作用。教師是愛的使者,離開了情感,一切教育都無從談起。教師要善于走進學生的情感,用熱情、誠懇的胸懷,喚起孩子們的興趣、激情,得孩子們的信任和全身心的參與。

人們在生活中需要藝術,也因為有了藝術生活才變得美麗,美術教育是幫助學生發現美、感受美、創造美的重要手段,是陶冶學生情操,實施美育的重要組成部分。體育課有利于學生養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質;有利于發掘學生的積極情感,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。

(2)在活動中培養

校園文化活動是培養兒童情商的沃土。在活動中,兒童能夠體驗人際關系,培養處世能力,還學會正確對待集中的問題,共同承擔集體義務以及學會理解,學會關心,尊重他人勞動,共同分享集體成果。開展體育活動,可培養兒童精誠團結,緊密配合,敢于拼搏,不怕失敗的精神和意志;開展學生干部競選活動,可培養兒童的參與意識、奉獻精神;開展郊游活動,可培養兒童的愛心意識,相互幫助的精神以及熱愛祖國美好山河的品質;開展書法,攝影,繪畫等一系列的活動,可使兒童得到美的享受,審美情操。


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地址:吳江區體育路508號東太湖教育科創谷B2幢3樓(青少年活動中心東對面)

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