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課程分類
——用正確的教育方式,和孩子一起成長
課程主要針對學員家長,采用講座及沙龍課堂的形式,因材施教,分不同學段舉辦相應的主題課程。結合課程的開發,用正確的教育理念,用先進的教育方式、方法搭橋,引導家長關注孩子的溝通能力、合作精神,發掘孩子的潛能,幫助培養孩子的批判性思維。同時,運用菁英培養體系和DISC專業性格,結合科學的學習方法,孩子的學習興趣, 使家長成為孩子教育共同體的參與者,讓孩子的教育得到更科學的指導,從而孩子的學習能力與個性培養,共同成就孩子的精彩未來。
教材 |
師資 |
課程 |
《把孩子教好》是i2私 塾自主研發的家庭教育圖書,由國內外專業心理咨詢團隊根據真實教育案例精心編排,通過對中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發展路徑。 | 學術顧問團隊,咨詢師均擁有心理學、教育學專業背景,有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經驗。持有心理咨詢師資格,平均咨詢和培訓年限超過6年,累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。 | 針對不同年齡段的學員家長,開設不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學方式更加科學合理。 |
3-6歲(幼兒園Kindergarten)
安全感,情緒調節能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規則與生活習慣,使孩子初步具備溝通能力。
7-12歲(Primary school)
培養自信心與同伴交往能力,進一步溝通能力,領悟合作精神的力量;提習興趣,良好的學習習慣與自我負責的意識, 初步培養出創造力。
13-15歲(Junior high school)
正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關系,并建立友誼,培養親子之間相互理解與尊重的關系。良好的家庭教養與自我認知,帶來更好的交流溝通能力,并能在與他人互動時,鍛煉出責任與擔當,合作精神。
16-18歲(高中High school)
正確的價值觀、疏導學業壓力,為孩子樹立榜樣,引導孩子憧憬夢想,塑造獨立健康的觀,獨立人格,以及批判性思維。
18+(成人For adults)
成人心理成長,如:情緒管理、人際交往、婚戀關系、職業探索與規劃等,進一步社交禮儀培養,使學員真正具備協作能力,以及獨立思考、善于創新的品格。