課程詳情
高等教育自學(Self-taught higher education examinations),簡稱自學、自考,它有大自考(社會型考生)和小自考(應用型考生)兩種類別。1981年經國務院批準創立,是對自學者進行的以學歷為主的高等教育,考生主要有兩種學習方式,一是在高等院校舉辦的助學點學習或進入本校進行全日制學習(學生采用這種學習方式稱為應用型考生),二是在社會舉辦的助學單位學習或自學(用這種學習方式的學生稱為社會型考生)。
高等教育自學中社會型考生占75,應用型考生占25。
高等教育自學是個人自學和相結合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定,造就和選拔德才兼備的專門人才,全民族的思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要。” [1]
與普通高考和成人高考在招生對象、時間及學制不同,自考是“寬進嚴出” [2] 。考生參加統一組織的單科,合格一門,發一門的合格,所有科目合格后,方可申請畢業(申請本科畢業的學生還需提供承認的專科畢業證)。自考是一種自主學習的過程,只有親身體驗過,尤其是只有其中一少部分善于學習的考生才是自考的終勝出者(畢業)。
學生在經過系統的學習后,通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定,符合學位申請條件的,可申請授予成人高等教育本科畢業生學士學位。并可繼續攻讀碩士學位和博士學位。
高等教育自學的開考專業,一般應在普通高等學校的專業目錄中選擇確定。專業計劃的內容包括:指導思想、培養目標與基本要求、學歷層次與規格、課程與學分、實踐性環節學習考核要求、主要課程說明、指定或教材及參考書、其他必要的說明等。專業計劃實行課程學分制。
專科專業在總體上與普通高等專科學校同類專業水平相一致。各專業總學不得低于70學分;開考課程不得少于15門,其中理論課程門數不得少于14門。
本科專業在總體上與普通高等學校本科同類專業的水平一致。本科可分為兩段,即基礎科段和本科段。基礎科段可直接與本科相。本科累計總學(不包括畢業論文、畢業設計的學)不得低于125學分,理論課程門數不得少于20門;其中基礎科段的學不得低于70學分,理論課程一般不得少于12門。 [14]
自學專業的課程設置分為:
1、公共基礎課:所有專業或者同類專業者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業有直接聯系,但它是培養德、智、體發展人才,為進一步學習其他內容提供方法論不可少的課程。
2、專業基礎課:該專業考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程。基礎課是為了者掌握專業的知識,學習專業的科學技術,發展我們有關能力打下基礎。像工商企業管理(本)專業中的《管理學原理》和電子商務專業的《電子商務基礎與應用》這類的,就屬于基礎課了。
3、專業課:同專業知識、技能直接聯系的基本課程(簡稱專業課)。
4、選修課:有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的,只能在專業計劃規定的課程內選擇。簡單說就是給我們一些選修科目,自己挑著學。考生根據自己的能力和興趣選擇想考的科目。
5、實踐性環節。
公共基礎課、專業基礎課、專業課三類課程的學分比例大致為3:4:3或2:5:3
按照專業計劃的要求,每門課程進行性。課程合格者,發給單科合格,并按規定計算學分,不及格者,可參加下該科目的。專科(基礎科)一般為3—4年,本科一般為4—5年。社會上很多培訓廣告稱的1年自考是夸大其詞,并非承認的統一自學。