課程詳情
2020年健康管理師報名已經開始了，預計2020年次健康管理師時間在4月18日。理論知識和專業能力考核均為機考。理論知識達60分和專業能力達60分即視為考核合格。方式：采用筆試和人機對話的方式，理論知識和專業能力考核：人機對話（120分鐘）；考生可登陸中國衛生人才網.資格頒發：衛計委職業技能鑒定指導中心統一組織2020年健康管理師職業資格（三級）鑒定。合格者，頒發由人社部職業技能鑒定中心、衛計委職業技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業資格。
隨著對職業技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業，專注于為培養健康管理人才，擁有著強的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰的原因所所致!
培訓對象
1.各級醫療臨床醫護人員、社區衛生服務人員;
2.衛生監督、疾病預防控制中心專業人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫療保健中心等健康管理從業人員;
4.醫藥及保健品公司、養老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經理論知識和專業能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業資格：
1.具有醫藥衛生專業專科以上學歷，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
2.具有非醫藥衛生專業專科以上學歷，連續從事本職業或相關工作2年以上，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
3.具有醫藥衛生中等專科以上學歷，連續從事本職業或相關工作3年以上，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
具有醫藥衛生專業中等專科以上學歷，連續從事本職業或相關職業工作3年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。具有非醫藥衛生專業專科以上學歷，連續從事本職業或相關職業工作2年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
今天就分享一下健康管理師，希望能給猶豫不決的你們一些可行性建議。
早在2006年，健康管理師這一職業就被衛生部納入衛生行業特有范圍之內。明確了健康管理師的定義，明確了健康管理師的工作指責。衛健委醫政醫管局副局長焦雅輝在發言時強調，目前我國60歲以上的老人至少有2.4億，占比17.9。65歲及以上的老年人1.66億，占比11.9。這些年隨著大健康、大衛生理念不斷深入人心，健康管理師作為家庭醫生團隊重要的組成部分，得到各級及相關部門的重視。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務產業人才，而專業健康管理師的需求將超過200萬人。
值得關注的是，本次路演的項目是由有需求的企業直接給出，再由參賽者給出方案。為解決現在家庭醫生存在的負擔重，不能提供個性化服務等情況，其中一個團隊設想通過健康管理師幫助居民管理自己的身體。特色：“作文”緊貼市場需求據介紹，自2015年啟動首屆，至今年已是第四屆，為禪城輸送了一批緊緊結合制造業轉型升級的新技術、新服務。而今年的則有了新“玩法”，記者了解到，以往是參賽者自由申報項目參加，而今年則是由禪城企業根據需求給出項目，再由參賽者組團隊參賽。
主要從事的工作內容包括：采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發;進行健康管理技術應用的成效評估。營養調理和中醫調理是健康管理實操方案實行過程中常用的種手段。招生對象、各級疾病預防控制中心專業人員；社區衛生服務人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員；大中校校醫；醫校應屆、往屆畢業生；各制藥公司、保健品公司產品講師、產品推銷、從事或準備從事健康管理相關職業的人員；對健康管理相關知識有興趣的人員報名資料：身份證正反面+電子照片+電話號碼解決條件不符
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隨著對職業技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業，專注于為培養健康管理人才，擁有著強的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰的原因所所致!
培訓對象
1.各級醫療臨床醫護人員、社區衛生服務人員;
2.衛生監督、疾病預防控制中心專業人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫療保健中心等健康管理從業人員;
4.醫藥及保健品公司、養老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經理論知識和專業能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業資格：
1.具有醫藥衛生專業專科以上學歷，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
2.具有非醫藥衛生專業專科以上學歷，連續從事本職業或相關工作2年以上，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
3.具有醫藥衛生中等專科以上學歷，連續從事本職業或相關工作3年以上，經健康管理師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
具有醫藥衛生專業中等專科以上學歷，連續從事本職業或相關職業工作3年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。具有非醫藥衛生專業專科以上學歷，連續從事本職業或相關職業工作2年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業。
今天就分享一下健康管理師，希望能給猶豫不決的你們一些可行性建議。
早在2006年，健康管理師這一職業就被衛生部納入衛生行業特有范圍之內。明確了健康管理師的定義，明確了健康管理師的工作指責。衛健委醫政醫管局副局長焦雅輝在發言時強調，目前我國60歲以上的老人至少有2.4億，占比17.9。65歲及以上的老年人1.66億，占比11.9。這些年隨著大健康、大衛生理念不斷深入人心，健康管理師作為家庭醫生團隊重要的組成部分，得到各級及相關部門的重視。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務產業人才，而專業健康管理師的需求將超過200萬人。
值得關注的是，本次路演的項目是由有需求的企業直接給出，再由參賽者給出方案。為解決現在家庭醫生存在的負擔重，不能提供個性化服務等情況，其中一個團隊設想通過健康管理師幫助居民管理自己的身體。特色：“作文”緊貼市場需求據介紹，自2015年啟動首屆，至今年已是第四屆，為禪城輸送了一批緊緊結合制造業轉型升級的新技術、新服務。而今年的則有了新“玩法”，記者了解到，以往是參賽者自由申報項目參加，而今年則是由禪城企業根據需求給出項目，再由參賽者組團隊參賽。
主要從事的工作內容包括：采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發;進行健康管理技術應用的成效評估。營養調理和中醫調理是健康管理實操方案實行過程中常用的種手段。招生對象、各級疾病預防控制中心專業人員；社區衛生服務人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員；大中校校醫；醫校應屆、往屆畢業生；各制藥公司、保健品公司產品講師、產品推銷、從事或準備從事健康管理相關職業的人員；對健康管理相關知識有興趣的人員報名資料：身份證正反面+電子照片+電話號碼解決條件不符
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