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會計好就業嗎?會計怎么規劃就業?小企業:需求量大,待遇、發展欠佳。 職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此,在初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。 如果想在會計行業有穩定長遠的發展,建議考CMA或者其他高級會計證書,往管理、分析方向發展。
CMA考試介紹
CMA含金量這么高,好考嗎?
科目少 / 周期短 / 報考門檻低 / 獲證率高
報考條件門檻低:持大專畢業證或本科學位證及以上學歷
考試科目少:共兩個科目在三年內考試即可
周期短:通過學習課程安排為22天
考試規則簡單:筆試形式答題,每科100道選擇題 2道主觀題
考了CMA具體做什么工作?我適合學嗎?
財務轉型時代,哪些人需要學習增值?
在校學生:有意向從事管理會計和財務領域相關職業未來就業目標是企業財務管理人員的、教育部認可的高等院校在讀學生,建議在高年級參加考試。
財務/會計:正在從事或準備從事財會工作的職場人士尤其適合財務經理、總賬會計、財務分析、財務總監等財務崗位人員。
企業管理人員:需要利用財務管理的方法做出決策的企業中高層管理者,例如CFO、CEO、人力資源總監、董秘、市場營銷人士、供應鏈管理人士等。
五大系統助您學習CMA
教學體系:案例式教學,個性化學習方案,教學理念靈活高互動性的授課模式
雙師授課:具備IMA頒發CMA培訓項目證書,CMA授課經驗豐富
教輔工具:創新雙師模式 智能教學平臺,支持多終端,功能齊全
學習規劃:定制學習計劃,課程精講,階段測試,考前強化沖刺
貼心服務:1對1督學,提供學習支持,從學習到就業后的答疑都貼心服務
CPA會計、財管VSTA財務與會計
這自然不必多說,CPA的知識面、深度都遠大于TA的課程,學過CPA的這兩門可以應付TA的這門。但是,考核方向不同,CPA偏重于主觀題,TA偏重于客觀題。 TA會計部分的計算量非常大,而且有的題比較難,耗時多,必須多加練習,否則做不完題,必須要學會放棄,注意成本效益原則。而CPA的會計時間充裕,3個小時足夠做完所有題目并檢查,不過2016年的會計難度明顯提升了,2017年考試難度還不確定,考生還是要做好充足的準備。 TA的財管部分很簡單,也就是CPA的皮毛而已,不必緊張;而CPA財管時間很緊張,主觀題很多,要熟悉過程,認真細致,主觀題的計算量要求極大,2個半小時能做完全部題目就很了不起了。
CPA稅法VSTA稅法一、稅法二
TA的稅法一、稅法二兩本書,講述的稅種和知識點幾乎囊括了CPA的稅法,在2016年的考試中,因為時間上的差異導致部分稅種差異較大,相信以后這兩類考試的稅法應該是同步的(考試時間很近,教材截止時間也很近,差異?。?所以,學習過TA的稅法之后,可以把CPA的稅法有特色的地方學一學就完全可以應付了。前提是要多練習,計算速度要,畢竟稅務師的題都有選擇,而CPA還要自己列過程,所以必須熟練。
恒企教育獨有的六大會計神器:智能考試系統、線上實訓系統、會答服務APP、線上直播平臺、大數據學習系統、仿真稅務實訓,不管是考試、實訓、答疑,全方位一站式智能服務,讓學員學會計更容易!
恒企教育是一家提供會計技術、為各行業培養實戰型會計人才的O2O會計職業教育培訓機構。恒企教育順應時代發展,對傳統辦學理念和模式進行革新,現已為學員、校區(老師)搭建O2O教學平臺。建立了多方位的會計職業教育培訓服務體系。始終肩負“把經驗傳遞給有夢想的人”的企業使命,為零基礎的學員保駕護航,科學的訓練方法讓學員領略學習奧妙。
行業內較具規模和影響力的O2O會計職業教育培訓機構,效果顯著,學員每年通過全國初級職稱考試的近百人之多。在學術上頗有建樹,研發的7大課程教材相繼獲得著作權證書。
恒企教育產品涵蓋會計課程研發,會計教育培訓、財務咨詢、線上教育培訓、與聯合辦學辦班、就業服務等各個方面,為準會計和會計從業人員提供會計職業發展方案。
利用“互聯網 ”信息化管理系統來提高企業管理效率,開發NC系統、BI系統、OA系統,形成學員、校區、員工三線合一的信息化平臺,實現財務和業務的事前規劃、事中控制和事后分析。
恒企教育教學研發團隊由大型集團財務總監、高校專職教授、有豐富實戰、教學經驗的教師組成,專注于會計培訓行業產品研發和教學方式的創新。
優路
恒企教育開設有:初/中級會計職稱培訓、注冊會計cpa/cma培訓、真賬實操等會計相關就業培訓項目
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會計實操培訓內容有:會計工作內容分析;賬套設置;原始單據處理;賬務處理;賬表查詢;會計報表的編制;財務分析;基本技能訓練;稅務業務處理;電子表格及其他辦公軟件的使用;其他相關內容的實操。
會計實操培訓要學習的內容還是比較多的,每一點都比較重要,建議花費一定的時間、精力去學習。
1、會計工作內容分析。有很多人做學會計,花了很多精力學習賬務處理,埋頭苦練分錄,但是卻不清楚會計工作究竟有哪些工作內容,什么時點需要做什么工作,這些工作的要求又是什么,其結果只能是瞎子摸象、一葉障目。
2、賬套設置(建賬)。結合不同的業務特點和要求進行賬套的設置。在建賬過程中,要考慮公司管理的需要和稅務申報的要求。一般要針對常用的財務軟件進行講解和示范。
3、原始單據處理。包括原始單據的范圍,哪些可以入賬,哪些不能入賬;如何識別真假的原始單據;原始單據的業務內容;原始單據的格式要求;報銷單據的規范要求,等等;
4、賬務處理。結合具體的原始單據和會計業務編寫會計分錄,考慮不同會計業務之間的業務邏輯聯系,選擇正確的賬務處理方式。要清楚不同的原始單據需要編寫什么樣的會計分錄,而什么樣的會計分錄又需要哪些原始單據支撐。以及賬務處理的規范,比如摘要的書寫要求、借貸方科目的使用,等等。
5、賬表查詢。掌握財務軟件中各種報表的查詢方法,熟悉各種報表的內容和用途。比如,有些報表可用于與財務報表進行核對;有些報表則可以用于各種經營數據的分析,比如銷售業績、成本費用、存貨明細、往來明細等等。當然,這些數據結果能否真正滿足需求,依賴于建賬時是否根據業務情況和需要進行了相應的設置。
6、會計報表的編制。包括手工編制三大報表(資產負債表、利潤表和現金流量表),以及通過財務軟件公式取數生成三大報表。
7、財務分析。包括財務報表的分析和各種賬表數據的分析,通過對各種指標和數據的計算進行分析,并進行相應圖形化的處理,可以讓財務數據變得更加清晰易懂。
8、基本技能訓練。包括憑證打印裝訂、各種賬本的打印裝訂、會計報表打印裝訂,以及其他會計資料的打印裝訂,歸檔。
9、稅務業務處理。包括增值稅、企業所得稅、個人所得稅等各稅種申報表的填寫方法和要求;納稅申報(網上申報和現場申報);各種稅務業務的辦理(如發票申請、自開發票、代開發票、發票驗證或勾選、清卡、一般納稅人資格申請、處理非正常、稅收優惠申請、更正申報等等);常見稅種的避稅方法;常見稅種的風險規避。
10、電子表格及其他辦公軟件的使用。包括電子表格的常用功能使用,公式及財務常用的函數;文字處理軟件的常用功能;演示軟件的常用功能等。
11、其他相關內容的實操。比如,出納工作內容,作為會計也需要了解;工商的工作內容,如新公司注冊流程、公司注銷流程和方法、工商年報的方法和要求等;合同審核。
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