課程詳情
人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾恢勒湎В鼘⒑芸斓氖湃ィ筋^來(lái)我們將一事無(wú)成。
開(kāi)設(shè)班型
15人,25人精品班
招生對(duì)象
文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生,自覺(jué)性略差的學(xué)生
課程特色
在不同的學(xué)習(xí)階段，規(guī)劃學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，科學(xué)到位，井井有條，提高復(fù)習(xí)效率。老師通過(guò)跟蹤對(duì)象表作出評(píng)估，給予評(píng)價(jià)，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，讓學(xué)生的潛能得到深度挖掘。
“線上 線下”個(gè)性化教育；“測(cè)教學(xué)練”完整閉環(huán)體系；ITS教學(xué)APP互動(dòng)學(xué)習(xí)模式；嚴(yán)選師資 嚴(yán)謹(jǐn)管理體系；智慧課堂教學(xué)平臺(tái)；提供品質(zhì)教育貼心服務(wù)。
三大優(yōu)勢(shì)，服務(wù)孩子不同需求
老師教得用心：老師經(jīng)過(guò)資質(zhì)審核、崗前培訓(xùn)、上崗后按成果篩選、采用本地化同步教案。
全程一對(duì)一：因材施教，針對(duì)教學(xué)、課堂雙師，一課一測(cè)、一對(duì)一總結(jié)，定期互動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo)明確：沖刺性輔導(dǎo)，班型靈活。
- 精準(zhǔn)目標(biāo)，重拾信心
針對(duì)很多同學(xué)出現(xiàn)的緊張、不自信、目標(biāo)猶豫不決的現(xiàn)象，老師們將一一耐心解決，幫助同學(xué)找到合適自己水平的學(xué)習(xí)方法，做好進(jìn)一步突擊準(zhǔn)備。
2. 理清現(xiàn)狀，精準(zhǔn)突擊
幫助學(xué)生認(rèn)清自己的各科的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合剩余時(shí)間，學(xué)生狀態(tài)等，幫助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，讓復(fù)習(xí)之路不再迷茫。
3. 知識(shí)構(gòu)架梳理
很多學(xué)生平時(shí)成績(jī)已經(jīng)有了很大的提升，但是對(duì)于考試的重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)構(gòu)架等不太清晰，導(dǎo)致一到考試成績(jī)就不理想。
4. 定制專屬行動(dòng)目標(biāo)
學(xué)科老師與學(xué)管老師一起針對(duì)每位學(xué)生不同情況，定制專屬的學(xué)習(xí)行動(dòng)目標(biāo)，具體到日、周、月。避試時(shí)間到了，還沒(méi)復(fù)習(xí)完的現(xiàn)象。
5. 定制動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生自身情況，定制專屬的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生之間，增強(qiáng)互動(dòng)，分享行動(dòng)計(jì)劃，取優(yōu)補(bǔ)差。
6. 定制跟進(jìn)計(jì)劃
學(xué)科老師、學(xué)管老師根據(jù)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況和進(jìn)度，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)，完善復(fù)習(xí)方案，讓復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行。
除了常規(guī)課程外，還準(zhǔn)備了豐富的特色課程，并不斷推陳出新，以滿足不同學(xué)習(xí)時(shí)段孩子們對(duì)知識(shí)的需求，以及不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)、升學(xué)需要。
以上就是關(guān)于戴氏教育的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。其他關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解！
