課程詳情
新聞導讀
本套課程共12節，由淺入深講解了基于JAVA環境的測試開發，由JAVA基礎入手，進而深入學習JAVA面向對象的程序設計思想，結合JAVA電子消費平臺實戰項目，通過敏捷實踐中的用戶故事進行需求拆分，概要設計，詳細設計，進而逐一實現基于JAVA的應用程序實戰項目的研發，在需求設計，代碼實現階段，以分層架構思想為指導，進一步強化面向對象的設計思維；此外結合敏捷實踐中測試驅動開發的思想，詳細講解了測試驅動開發的理念，實現技術，如何做到測試隔離，如何模擬對象，注入代碼進行單元測試等，結合實際代碼，一一進行詳細講解；
課程內容
面向人群：
對技術，框架設計感興趣，傾向于往測試開發方向發展的各類人士。
教學大綱：
| 課程一 | JAVA基礎裝備 |
| 內容 | JAVA零起點入門必備的所有程序設計基礎知識，包括JAVA環境配置， 常用的基本數據類型，運算符，程序控制的語法結構，相關API文檔的查閱，String類，數組 |
| 目的 | 掌握基于JAVA語言的程序設計必備基本要素，能夠逐步編寫簡單的程序控制流代碼語句，解決簡單的數學問題；通過String類，數組的了解和認知，逐步對面向對象的設計思想有了初步的了解；為后續面向對象的深入進階學習打下基礎 |
| 課程二 | JAVA類與對象的深度剖析 |
| 內容 | 作為JAVA面向對象的入門，深入剖析類與對象的關系，類實例化的過程，成員屬性，成員方法的含義，構造函數的主要特征，方法重載的約束條件及使用，靜態域和靜態方法等相關特點 |
| 目的 | 理解類和對象的具體含義和之間的聯系，深刻體會面向對象的設計思維，熟練掌握類/屬性/方法的聲明定義方式，實現自定義類的實例化，及通過對象的引用，調用相應的成員數據和方法；為后續面向對象進階打下基礎 |
| 課程三 | JAVA面向對象思想及編程 —— OOP三大特征 |
| 內容 | 本課程對JAVA面向對象的三大特征，封裝，繼承，多態做了詳細的介紹，結合實際代碼，JAVA中四類修飾符的訪問權限，各類典型關鍵字的使用和含義，深入講解了封裝的具體實現方式，繼承的典型特征，以及如何理解JAVA中的多態 |
| 目的 | 了解并掌握JAVA中面向對象的3大特征【封裝，繼承，多態】，進一步深度理解面向對象的設計思維，逐步學會使用面向對象的思維進行實體類的編程，其中能夠體現封裝和繼承，甚至多態的思想；熟練掌握JAVA常用關鍵字及其背后含義 |
| 課程四 | 敏捷中的需求管理——用戶故事 |
| 內容 | scrum的主要流程，框架，元素；敏捷項目實踐中的需求管理及實現方式，用戶故事的編寫優化和改進 |
| 目的 | 了解近年來熱門的敏捷項目實踐scrum流程和框架，學會通過用戶故事的描述實現產品需求的管理；掌握用戶故事核心要素，特征（INVEST），學會對現有用戶故事進行優化和持續改進 |
| 課程五 | 基于用戶故事的需求分析與任務設計 —— JAVA電子消費賬單應用程序實戰 |
| 內容 | 通過一則實際場景來模擬需求調研，需求分析，用戶故事描述及拆分，通過面向對象的思維進行系統概要設計和詳細設計的具體演示規劃和講解，為后續實現java應用程序的開發測試做鋪墊 |
| 目的 | 結合具體實例，基于對用戶故事的理解，落實從用戶故事過度到系統概要設計和詳細設計中，學會使用面向對象的思維，進行分層設計，同時確保類之間的獨立性，方法的獨立性，以及類與類間適度的依賴和調用關系 |
| 課程六 | JAVA應用程序實戰之實體類的創建 —— JAVA電子消費賬單應用程序實戰 |
| 內容 | 基于JAVA應用小程序的開發，手把手創建屬于自己的JAVA應用程序，如何規范的創建一個實體類，基于功能點的方法拆分，如何通過構造方法實現對象的初始化；JAVA中的異常機制，API文檔查閱，JAVA異常的分類，捕獲，處理 |
| 目的 | 結合具體實例，JAVA基礎，JAVA面向對象，通過實戰項目一步步編寫出屬于自己的應用程序；讓你的JAVA知識不再是零散的碎片，而是化零為整的實際運用；將面向對象的思維運用到實戰中，對類的聲明，各類成員的定義有更深入的理解，能夠獨立完成應用程序的編寫 |
| 課程七 | JAVA應用程序實戰之文件讀取 ——?JAVA電子消費賬單應用程序實戰 |
| 內容 | 基于JAVA應用小程序的開發，結合目前項目中運用較多的CSV文件，學會通過JAVA讀取CSV文件中的內容，同時進一步拆分讀取后的內容；學會JAVA 容器API的使用，學會通過API文檔的查閱獲取相關信息 |
| 目的 | 結合具體實例，JAVA基礎，JAVA面向對象，通過實戰項目一步步編寫出屬于自己的應用程序；讓你的JAVA知識不再是零散的碎片，而是化零為整的實際運用；將面向對象的思維運用到實戰中，對類的聲明，各類成員的定義有更深入的理解，學會JAVA文件讀取，學會eclipse插件的安裝，CSV文件的讀取，理解并能運用JAVA容器API提供的相應功能完成現實中的需求，能夠獨立完成應用程序的編寫 |
| 課程八 | JAVA應用程序實戰之GUI ——?JAVA電子消費賬單應用程序實戰 |
| 內容 | 基于JAVA應用小程序的開發，介紹JAVA AWT， JAVA SWING庫中常用API，Graphics類提供的繪圖方法，及GUI層面的常用布局；實現自定義GUI用戶界面 |
| 目的 | 結合具體實例，使用JAVA AWT，JAVA SWING實現項目中較復雜的用戶界面顯示；繼續將面向對象的思維運用到實戰中，對類的聲明，各類成員的定義有更深入的理解，為今后自動化框架界面的設計打下基礎 |
| 課程九 | JAVA應用程序實戰之事件監聽 ——?JAVA電子消費賬單應用程序實戰 |
| 內容 | 介紹JAVA GUI中的監聽器機制，結合實戰項目實現UI界面中組件事件的響應及處理，實現應用程序的人機交互； 介紹主流JAVA項目工程管理框架Maven，實現Maven框架下簡單應用程序研發 |
| 目的 | 結合具體實例，使用JAVA GUI 中的API實現用戶界面的事件響應及處理；學會創建簡單的maven工程項目，將實戰項目在maven框架下實現；同時繼續將面向對象的思維運用到實戰中，對類的聲明，成員的定義，類中方法的互相調用，有更深入的理解，為今后項目的i自主研發或者自動化框架的構建打下基礎 |
| 課程十 | 測試驅動開發?——?敏捷測試開發中的實踐 |
| 內容 | 敏捷研發模式下的測試驅動開發原理，流程，原則，及核心測試技術，單元測試，注入模式及偽對象的介紹 |
| 目的 | 理解測試驅動開發的原理，流程及模擬對象技術在單元測試中做樁，注入樁的方式 |
| 課程十一 | JAVA TestNG的親密接觸 |
| 內容 | Java TestNG測試框架的環境部署，如何在eclipse中安裝TestNG插件，如何maven中添加testNG依賴，建立單元測試用例，以及TestNG中常用的注釋，如何創建分組測試，參數化，異常測試，忽略測試等，如何建立testng.xml文件，如何通過testng.xml文件運行測試套件，以及該文件中常用標簽的含義 |
| 目的 | 掌握TestNG的常用注釋，學會在eclipse中，基于maven工程項目管理框架，結合TestNG框架自定義測試用例，并能靈活運用TestNG中的注釋及相關屬性實現測試需求，學會使用testng.xml文件創建測試套件，并對測試用例進行管理 |
| 課程十二 | 走進 JAVA JMockit |
| 內容 | 介紹JAVA中的mock技術，結合mock框架的JAVA JMockit中常用的API，深入理解Mock的含義，為什么需要Mock對象，如何創建Mock對象，如何靈活使用JMockit中強大的注釋功能及相關API實現注入依賴，測試隔離；如何理解兩套核心API（基于行為的驗證，基于狀態的驗證） |
| 目的 | 能夠使用JMockit框架實現具體項目中的測試開發需求，深入理解mock技術的必要性和實用性，能夠靈活運用JMockit中兩套API（基于行為，基于狀態）編寫基于mock對象注入的測試用例，實現測試需求；為后續深入學習mock技術打下扎實的基礎 |
博為峰公司簡介
博為峰，中國職業人才培訓領域的先行者，隸屬于上海博為峰軟件技術股份有限公司（股票代碼：836392，2020年4月入選新三板創新層）。 公司總部位于上海，在北京、深圳、廣州、南京、西安、成都、杭州、合肥、重慶、南昌、長沙、武漢、蘇州、石家莊、濟南、鄭州、天津、青島等地均設有分支服務機構。
十數年來，博為峰始終堅守教學品質，真誠服務學員，發展至今，每年畢業學員10000+，就業率長期保持在99%以上。博為峰已先后為7000多家國內外企業輸送軟件技術精英，未來還將根據產業變遷和技術革新開設更多的緊缺人才實訓項目：幫助更多的應屆畢業生和職場新人找到滿意工作，實現職業夢想；幫助更多的用人單位輕松招到可用之才，推動企業發展和產業進步。
【教學成果】
孵化出國內較大的軟件測試品牌、社區-51testing，是中國軟件測試人才的搖籃。
博為峰累計已畢業70000+學員，開班上千期，就業率99%以上，學員入職7000多家企業，舉辦90場公益沙龍，出版16本叢書，發型電子雜志57期。
校區地址
姑蘇區廣濟南路18號中盛艾美寫字樓805室
課程評價
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