課程詳情
北京大米和小米開設的兒童OT作業治療感知覺及專注力康復培訓課程是提升兒童發育遲緩兒童的生活和學習能力，激發孩子訓練積極性，針對特定的兒童有不同的團體療程，讓兒童可以把學習到的能力運用在同儕互動中，設計符合兒童生理，心理發展需要的療程，讓孩子在游戲互動中改善感知覺障礙、提升專注力和精細操作等能力，較終提升生活和學習質量。
課程介紹：
OT（Occupational Therapy），又被稱為作業治療，目標是提升發育遲緩兒童的生活和學習能力。
如孩子存在粗大動作發展落后（走不穩、跑容易摔跤、不會跳、單腳站不穩、接不住球、丟球不準等）；精細動作落后（手指力氣不足、手眼協調不佳、握筆剪刀使用不好、書寫繪畫差、閱讀困難等）；感知覺障礙（喜歡跑動、多動、注意力不集中、情緒不穩定、過度用力、肢體不協調、容易找不到東西、對于突然的聲音害怕、抗拒擁抱握手等身體接觸）；日常生活自理能力弱（吃飯、穿衣、如廁、洗漱等方面落后或長期依賴家長）等問題，可通過專業OT評估和針對性干預。
大米和小米聘請臺灣義守學校職能治療學系教授張邵霞擔任顧問，設計符合中國兒童生理、心理發展需要的評估和治療體系，并協助場地規劃、師資培訓。目前已經擁有田亞沖、郭亞琳等16位督導，72位康復師，6年來，這套干預治療方法不斷迭代，深受患兒家庭的信賴。
“作業”是對人類所從事、一切有意義活動的統稱。比如吃飯、睡覺、工作、學習、游戲等等。發育遲緩兒童完成這些“作業”的能力有欠缺，我們的OT治療通過評估分析具體原因，針對性設計干預方案，每個療程3-6個月，每次90分鐘，以興趣為導向的密集干預，讓孩子在游戲互動中改善感知覺障礙、提升專注力和精細操作等能力，較終提升生活和學習質量。
課程詳情：
科學訓練改善協調性許多還有自閉癥的兒童在感統知覺等方便都會有發展不足的情況。感覺動作差，身體協調性不好等等問題都會出現。大米和小米為了改善這一癥狀，特地為自閉癥兒童開設了作業治療定制干預課程，幫助學員促進感覺統合能力的發展。
課程內容
從兒童的感覺動作，協調性以及專注力等多個方面進行科學專業的訓練。在課堂中還設計了課堂運動小游戲，簡單的運動可以鍛煉孩子的協調性。以生活社交場景為主題的社交互動訓練也包含其中。優質教學系統提供專業訓練
專業系統
大米和小米開發了完善自主知識產權的RICE康復干預體系，為自閉癥譜系及發育障礙兒童提供康復干預、融合支持、居家指導、家長培訓等一體化服務。
師資團隊
團隊集結了一個跨自閉癥兒童康復、互聯網、人工智能等發育障礙領域老師?？祻蛶焾绦懈深A并融合督導幫助孩子融入集體，協助家庭做好家庭干預。
專業服務：
1.科學評估：
RSSS社交階梯評估系統智能輸出，個性化評估報告，并提供干預建議
2.機構干預：
通過自主研發的RICE干預康復體系為自閉癥兒童提供康復訓練、融合教育支持
3.居家干預：
通過專業多元的家長培訓體系讓家長了解更多專業知識，掌握更好的技能
4.科普資訊：
數千篇專業知識、康復指導、行業服務等高質量原創內容
