課程詳情
北京兩個黃鸝大興校區開設的幼兒繪本口才班是針對3-6歲的低年齡段孩子學習采用繪本教材，著重培養孩子觀察能力，讓孩子通過讀圖能夠把故事講述出來，規避語言表達問題，鍛煉孩子的語言輸出能力，讓孩子在理解的基礎上復述出來，敢于當眾講話幫助孩子們提高：演講技能，創編技能，即興技能，應變技能，統籌技能，團隊合作技能，抗壓技能，自主技能，溝通技能，判斷技能，感知技能，自身控制技能，塑造人格魅力提升綜合素質。
課程介紹：
兒童繪本口才學習班，使用適用于3-6歲，低年齡段孩子學習與使用的繪本教材，是國內幼兒口語表達原創繪本，兩個黃鸝創始人，中國傳媒大學副教授肖弦弈博士說：“2-6歲是幼兒語言發展重要的時期，語言的“輸入”以讀圖和聽故事為主，語言的“輸出”則以口語表達為主，這套叢書把讀圖、聽故事和語言表達有機地結合起來，讓幼兒經過“閱讀”生動有趣的故事掌握口語表達的方法和應該規避的問題，從而提高幼兒口語表達能力。”繪本的出版標志著兩個黃鸝基本實現了處于關鍵期青少兒的各年齡段全覆蓋。
課程特色：
1.專業性強：多年口才教學和實踐經驗，集幾千例幼兒口語表達案例編寫而成的專業繪本。
2.實用性強實用性強：幼兒通過“閱讀”有趣的故事來掌握口語表達的方法和應該規避的問題。
3.家長參與家長參與：每本繪本都有寫給爸爸媽媽的話，讓家長更加清楚繪本要表達的真實想法。
4.可操作性強可操作性強：繪本有配套的練習，家長和老師可以帶孩子學習，提高孩子表達和交往能力。
課程體系：
1.觀察與描述：著重培養孩子觀察能力，讓孩子通過讀圖能夠把故事講述出來，規避語言表達問題
2.理解與復述：鍛煉孩子的語言輸出能力，讓孩子在理解的基礎上復述出來，敢于當眾講話
3.交流與扮演：解放孩子語言天性，鍛煉孩子的膽量；想象力創造力訓練，培養孩子想象能力
機構優勢：
課程類型：分成鸚鵡班（4-5歲）、畫眉班（6-7歲）、百靈班（8-10歲）、黃鸝班（11-12歲）等四個級別
線上教學：面向4-15歲孩子，分成10個級別，大師課堂和同步課堂（同步朗讀+口語交際）
線下教學：按照OMO搭建課程體系，更加重視思維訓練和口語實踐性訓練，線上線下教學有機融合
