課程詳情
廣州學大教育高考沖刺班教師團隊對高考命題趨勢及命題思想把握準確，對高考的考點、重點、難點分析、把握到位，搶先對手，直擊目標，備考不走彎路。建校多年以來，學大教育憑借多年的不懈努力，以其先進的辦學理念，科學的辦學模式，嚴謹的教學作風，強大的師資隊伍，出色的教學質量，成就了教育培訓之典范，贏得了廣大家長和學生由衷的贊嘆。廣州學大教育每位教師都要經歷嚴格篩選、每次教學都要經過層層把關，通過報名、面試、試講、培訓、考核等環節才能成為學大教育老師，以保障教學效果。
適合對象：
高三高考學生
教學目標：
教學以高考為目標，區別于學校常規的復習步驟，在教學和復習上更具個性化和針對性，大大提高復習效率。
課程內容：
1、根據學生的實際情況，采取有效的教學方法，組織有效的課堂活動，使復習富有成效和趣味性，使學生在輕松愉快的課堂氛圍中復習所學，提高學習能力;
2、針對學生心理特點，調整學生心態，穩定情緒，建立積極的心理防衛機制；
3、在平時的學習生活中教會學生學會自我調節，學會轉移和化解心理矛盾，始終保持樂觀的精神和平穩的心態，緊張、愉快地學習。
高考教學安排：
第?一階段：各個擊破，對高考會考的考點進行地毯式轟炸，夯實基礎，增強內力；
第二階段：突飛猛進，大規模知識性積累練習和高強度考試技術培訓，步步為贏；
第三階段：考題預測，比對往年考試說明和近8年真題試卷，全真模擬；
第四階段：決勝高考，每日一套模考試題，穩操勝券，從容淡定應對高考教學內容解決方案實施，綜合技術實戰應用。
課程特色：
1、教學法——獨特教學法及嚴格的過手訓練，讓學生快樂學習、快樂成長
2、強大的師資陣容——學大核心教研團隊，現代團隊文化打造精英隊伍
3、自編專用教材——針對高考，濃縮考點，點透規律，強化過手，事半功倍效果好
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個性定制 分層教學?
科學性入學評估，個性化定制學習方案??
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雙師督導 小班授課
班主任+教師全程督導，小班制貼心教學?
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講練結合 互動教學
靈活互動教學模式，舉一反三查漏補缺?
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靶定方向 注重實踐
模塊化教學，以階段性過程為衡量標準?
學大教育始終專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、在線輔導等。總部坐落于北京，自2001年創立至今，歷經20年的發展，已在全國100多所城市，設有400多所學習中心，已擁有4000多骨干教師，輔導學員超過100萬。
學大教育校區，標準化裝修，設備齊全，環境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
為了滿足不同家長需求，學大教育從各個年級不同的要求出發，校區目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。
藝考政策、數據解析、央美清美、喜報連連
考試系統、學情系統、真題匯編、資深專業
定期教研、嚴格把關、學刊編審、實力硬核
個性輔導、心理疏導、教學教務、多方關注
溝通學情、實時反饋、院校專業、規劃明確
升學指導、層層服務、思想德育、綜合培養
6名教師X1位學生，陪伴式貼心服務
思維方式點撥，學習方法指導，習慣養成
思想工作溝通，教育方案的制定
精心授課，答疑解惑
前期對學習進行科學評估
組織學習會議，關注教育教學質量
心理疏導，激發學員斗志
1、語文：首先選讀、背、默
多讀方能形成語感;多背才能積少成多;多默就能長久不忘。久而久之，由量變到質變，循序漸進，留心看過的新聞和文章，注意從身邊的事情中獲得感悟，隨時搜集作文素材。
2、數學：重基礎、少取巧
一般而言，試卷都有難易比例。基礎一般的考生不要在難度較大的題上糾纏，應該先保證會做的都做對再攻克難題。選擇題避免投機取巧，要把每道選擇題都當作大題來做，把一步步的原理與推理弄清楚，確保不會做錯丟分。
3、英語：主動補差、內外有別
英語試題分很多類題型，要抓住自己的弱項有針對性地去提高。課內學習要按部就班，跟隨老師的節奏，充分有效地利用課堂，提高聽課的效率;課外注重延伸拓展，適量閱讀英語期刊，通過結合高考考點進行針對性訓練，提高復習效率。
3、文綜（史地政）：知識系統化
文綜可以根據專題或者邏輯有意識地把知識點串聯在一起，把知識系統化，這點對于學習歷史和政治是很有用的。地理學習要習慣看圖，每天抽出時間有目的、有計劃地熟悉地圖，并在理解的基礎上把知識點融匯在一起。要學會自己去歸納總結，找重點。
4、理綜（物化生）：避免題海戰術
很多同學做理綜題有一個誤區，知道自己哪差就特意去做很多題。其實要想提高比較弱的項目，重點是要把一些沒有想清楚的原理想明白，花時間想清楚原理，比做十幾道甚至幾十道題目更有用。另外，要重視錯題本，到了考試復習時翻一翻錯題本或者把錯題當成新題再做一遍，都對自己學習很有幫助。
