重慶化龍橋六年級數學培訓機構
適合學生：
一年級至六年級
課程內容：
小學數學授課內容主要涵蓋：加減乘除四則運算、小數及分數運算、應用題解題、幾何知識的初步簡單的方程運算、常見數學定律及公式等，小學數學輔導重在奠定數學基礎、啟蒙思維能力、養成良好學習習慣，為小升初做準備。
教學目標：
重慶三中英才為學員設置小學數學輔導班，針對性對癥下藥，專業數學老師輔導，常識講解更周到，讓學生得到自主思考，培養學生學習數學的能力和樂趣；結合孩子學習亮點，以能力培養為重點，將常識、同步書籍輔導內容和學習能力升高融合為一，掌握小學數學學科知識點。
課程安排：
1、數學重點內容測試，明確學習目
2、激發學習欲望，提高聽課效率
3、鼓勵互動學習，輸出檢驗輸入
4、排查學習漏洞，易錯問題解決
5、評測學習目標，全面知識鞏固
6、實時反饋學情，及時家長溝通
7、學習成果告知，定制激勵措施
三中英才教管服體系
教學、管理、服務三管齊下，保障教學質量和效果。
1、教學質量為王
教學質量是三中英才賴以生存的基礎。成立教學研究中心，從師資篩選、課程打磨等維度，嚴控教學質量。
2、同步教務管理
教務管理是教學質量的保障。采用完善監督管理制度，時間反饋學生學習情況，做到家校無縫配合，達到較佳學習效果。
3、配套服務齊全
教學服務教學體系的補充。通過提供診斷、答疑等優質教學服務，幫助學生隨時隨地能夠獲取知識，實現提升。
重慶三中英才創立于2000年，重慶本土K12教培企業，是一家集家庭教育、課外輔導、咨詢指導的綜合性課外輔導培訓學校。目前在重慶擁有直營教學點約30個、教職員工700多人，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，開設一對一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供全學科、高品質、多樣化的教育服務。
重慶三中英才把家庭教育、素質教育、應試教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養當中。并集合家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導等為一體的綜合性多元化教育機構。目前，三中英才在重慶市沙坪壩區、渝中區、渝北區、九龍坡區、江北區、南岸區等多個區域建立培訓中心，師資統一培訓、管理，保證教學水平。歷經多年的發展，重慶三中英才培訓學校已經成為家教行業的領跑者，成為重慶地區具影響力的培訓行業品牌。
1、創新的輔導模式
完善的學習個性化解決方案，一套方案只針對一位學生。
2、卓越的教師團隊
教學研究組、教學顧問組、中高考研究組等多個團隊關注和輔導。
3、嚴謹的辦學態度
全程教學跟蹤評測，考學結合，把握細節準確到位。
4、專業的服務品質
專業教育咨詢配合科學測評系統，簽署協議保證教學效果。
5、適宜的教學環境
專業化教室、閱讀室、自習室，校區遍布主城區，身邊教學靈活選擇。
三中英才師資簡介
徐老師：畢業于東北師大，主修漢語言文學。樸實，真誠，和善，幽默，負責是他生活和工作的風格和準則。教學活動中喜歡并追求運用幽默風趣的語言帶給學生輕松活潑的學習氛圍，讓學生在快樂中學習；課后熱愛置換童心和學生們打成一片，是學生們的良師，更是孩子們的益友。
秦老師：中學化學教師，課堂上激發學生興趣，以學生為主體，引導學生形成良好的學習習慣和學習方法，達到授之以魚，不如授之以漁的目的。
向老師：中學英語教師，英語水平專業八級，有多年初高中英語教學經驗，在講授知識的同時講授學習方法，讓學生能夠獨立學習，輕松提高成績。
鄭老師：數學教師，數學專業本科畢業，八年教學經驗，課堂上提倡以學生為主體，激發學生的求知欲，培養學生的興趣，主張學生在快樂中學習，教師之為教不在全盤授予，而在相機誘導。
面對以上問題，要讓學生明確學好數學需要抓好哪些學習環節。在學生開始學習數學教材之前，我們必須告訴學生，學好數學需要注意抓好下列環節——八環節學習方法：
1、制訂計劃；2、課前預習；3、認真聽講；4、及時復習；5、獨立作業；6、解決疑難；7、系統小結；8、書寫規范。
八個環節的每個學習環節還需要家長和老師作具體的指導，如怎樣聽課，如何預習，如何小結等。