阜陽康語康語兒童語言康復訓練中心
感統訓練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發育遲緩康復訓練
課程咨詢:
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阜陽潁州區十大兒童社交行為障礙康復訓練機構效果怎么樣，康語兒童康復訓練中心提供科學訓練和人性化管理，幫助您的孩子擺脫自閉癥的陰霾。因此如果孩子得了自閉癥，到這里參加培訓還是非常不錯的。這里開設的訓練課程訓練針對性較強，將幫助您的孩子學會表達自我并更加獨立自主。通過小班授課的模式，全程跟進孩子的訓練情況反饋給家長，我們不僅幫助他們增強專注力和學習能力，還提供豐富多彩的活動，讓孩子喜歡來到康復中心。與我們一起，讓您的孩子擺脫困擾，走向健康的未來！
孤獨癥無法實現徹底根治，目前全世界公認的、較有效的治療方法就是康復訓練。
在美國有很多兒童在得到診斷后（或者在得到較后診斷之前）就開始接受專業的康復練習，其中一部分高功能的孤獨癥孩子通過訓練有望接近正常，基本上達到康復。
如果一個兒童可以在沒有輔助老師的情況下融合到普通教育環境，那么就可以開始考慮減少或者停止專業的康復練習。但是，這不代表兒童今后不再需要課外輔導或者其他專業的支持。
專業干預之外，有效的家庭干預也能夠極大提升孩子的康復效果。對此，家長可以從以下幾個方面著手訓練：
1.讓孩子與伙伴合作玩游戲。比如一起拍皮球、跳繩、推玩具小車，開始時孤獨癥兒童可能完全被動，經反復練習后，孩子會主動愿意參加的。
2.目光接觸訓練。家長要主動和孩子對視，開始孩子不看大人，大人可以追著讓孩子看，如果孩子開始看父母了，父母要馬上給予表揚和鼓勵。
3.呼名應答訓練。父母大聲、清楚地呼叫孩子的姓名，要求孩子大聲回答，逐步讓其呼叫小朋友的名字，學會與別人打交道，如果有一點點進步都說明孩子的人際交往能力正在提高。
4.親子身體接觸。父母應該每天抽出一定時間進行這種訓練，讓孩子坐在大人的腿上，或站在大人面前，父母通過與其說話、撫摸、擁抱、親吻等親切的親子關系表達，讓孩子感受到“愛”。
5.社會交往訓練。父母可以常帶孩子到別人家做客，當孩子有愿意與主人或主人家的孩子接觸的表示時，應及時給予表揚和鼓勵。父母千萬不要因為孩子害怕與外人接觸而把他們關在家里。
6.多帶孩子進行滑板、秋千、平衡木等游戲。這對減輕行為障礙，增加交流等有較好效果。
課程介紹
課程使用先進的教學方法，致力于解決兒童5大感覺失調問題，讓兒童身體和大腦得到發展。通過63種感統訓練器具，針對兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等問題，使用科學的方法，幫助兒童提升注意力、學習力，改善兒童感統失調問題，促進兒童大、小肌肉能力發展，提升兒童氣息，促進言語發展。
感覺統合是指身體和大腦相互協調的學習過程，孩子在生長過程中，大腦需要處理外界給孩子帶來的感覺，大腦對這部分信息進行加工，孩子形成與外界的良好互動，提升感知能力。
但有的孩子對外界帶來的信息并不敏感，從而無法形成有效的認知，康語兒童智能康復中心開設的感覺統合課可以幫助這部分孩子提高感知能力。通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童身體動作技能，促進孩子身體及大腦神經發展。
開班形式：30分鐘一對一
目標人群：自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙的2-6歲兒童
項目特色：使用感覺統合理論，對感覺失調的孩子進行干預訓練。
授課內容：通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經發展。
康語是目前國內的專業兒童康復機構，致力于用專業和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩步提升，創造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發育遲緩、自閉癥譜系、精神發育遲緩、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童，提供專業的一站式康復訓練服務。
與其他主流機構不同的是：康語堅持以教學品質為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃，倡導家校結合的教學模式，解決家長困惑，為孩子爭取大進步，避免耽誤孩子的寶貴時間。
多動癥屬于兒童發育行為疾病，患病后不治療易造成學習困難，注意力障礙等情況，嚴重來說會影響孩子一生。
1、遺傳
目前研究表明該障礙與遺傳因素有關，遺傳度為0.75-0.91，遺傳方式尚不清，可能為多基因遺傳。分子遺傳學研究表明該障礙和多巴胺受體基因的多態性有關。
2、神經生理學因素
該障礙患兒腦電圖異常率高，主要為慢波活動增加。腦電圖功率譜分析發現慢波功率增加，α波功率減小、平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經系統成熟延遲或大腦皮質的覺醒不足。
3、輕微腦損傷
母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發生該障礙的原因，但沒有一種腦損傷存在于所有該障礙患兒，也不是所有有此損傷的兒童都患該障礙，而且許多患兒并沒有腦損傷的證據。
4、神經解剖學因素
磁共振研究報道該障礙患兒存在胼胝體和尾狀核體積的減小，功能核磁研究尚報道該障礙患兒尾狀核、額區、前扣帶回代謝減少。
5、心理社會因素
不良的社會環境、家庭環境，如經濟過于貧窮、父母感情破裂、教育方式不當等均可增加兒童患該障礙的危險性。
6、其他因素該障礙可能與鋅、鐵缺乏、血鉛增高有關。可樂、咖啡、食物添加劑可能增加兒童患該障礙的危險性。多動癥形成的原因，很多人對多動癥形成不夠了解！多動癥屬于兒童發育行為疾病，患病后不治療易造成學習困難，注意力障礙等情況，嚴重來說會影響孩子一生。
康語教育，是國內專業從事兒童言語及智能發展的機構，主要為2-7周歲的兒童語言發育遲緩、孤獨癥譜系、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童提供專業的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
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