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大連高中補習機構哪里有

導語概要大連學大教育的高考輔導班是備受信賴的優質課程項目,旨在幫助學生在高考中實現自我超越.該班面向的學員群體廣泛,包括高三復讀學生、重返校園的生以及藝術和體育特長生的文化課程補習,能夠滿足多樣化的學習需求!

 

模塊化教學 針對性輔導
高中1-3年級 語文補習
高考語文

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練   

高三語文

高三課程:
根據考綱將高中知識歸納總結加深記憶,厚積薄發是語文的特點

高二語文

高二課程:
根據考綱將高中知識歸納總結加深記憶,厚積薄發是語文的特點

高一語文:

高一課程:
文言文實詞,句式,翻譯,詩詞鑒賞,實用性文本閱讀理解等

高中1-3年級 數學補習
高考數學

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練

高三數學

高三課程:
高頻考點模塊化精講:三角函數立體幾何數列不等式函數與方程解析幾何概率與統計等

高二數學

高二課程:
不等式,簡易邏輯,圓錐曲線,復數,二項式,排列與組合等

高一數學

高一課程:
拋物線三角函數相關定理函數高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級 英語補習
高考英語

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練

高三英語

高三課程:
學習書面表達句式結構,審題要領,及高考英語聽力技巧

高二英語

高二課程:
注重英語語法,學習的定義用法動詞時態虛擬語氣狀定語從句等

高一英語

高一課程:
同位語,賓語,定語,謂語從句等,文學作品欣賞等

高中1-3年級 理綜補習
物理模塊課

物理課程:
注重講解考綱規定的131個考點,系統梳理高中物理知識

化學模塊課

化學課程:
4個選考模塊:化學與生活化學與技術物質結構與性質有機化學基礎

生物模塊課

生物課程:
整體知識點覆蓋必修、選修模塊的核心考點,加拓展知識點

理綜綜合課

理綜課程:
物理、化學、生物分層教學,擺脫易錯點

高中1-3年級 文綜補習
政治模塊課

政治課程:
同步課本知識,拓展到改革開放民生機構改革等社會熱門方面

歷史模塊課

歷史課程:
通過梳理各個歷史時代拓展到面方便學生記憶,學會融匯貫通

地理模塊課

地理課程:
根據各地考綱要求,從太陽活動對地球影響地球自轉公轉等知識點著手

文綜綜合課

文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識點,加深記憶

 
高考物理沖刺有哪些問題小編給大家的建議?
建議大家從以下幾個方面入手:
    一、抓基礎。一份高題中、低檔題(主要是考查基礎部分)占80%,難題只占20%,如果把較后沖刺階段的寶貴時間去解難題,這是舍本求末。通過前一階段的模擬訓練,大都會發現自己的問題,針對這些問題,認真查缺補漏,才會事半功倍,如對基本概念,自己的理解是否準確,深刻。僅以“功”的概念為例,功是能的轉化的量度。各種形式的力做功,都對應著一定形式的能的轉化。能否準確地認識這種關系,極大地制約著對某些狀態、情境、過程的分析。高題往往通過特寫的物理情境,考查對概念的理解,對一些物理定律、物理公式,往往有的同學只重視結論,而忽視該定律、公式的適用條件,這些都應在較后階段,逐一解決。
    另外,還應注意總結重要的物理問題研究,如理想模型的、類比的、等效方法、逆向等。通過對以往練習中的經驗教訓,使自己的方法提個檔次。
    二、抓核心。核心就是對物理狀態和物理過程的分析,在分析過程中一般應該注意兩個線索:力和能。物體的運動由物體所受合外力決定。對物體受力進行分析,是十分重要的一環。物體在運動過程中,一些力往往又對物體做功,導致物體的能量不斷發生變化。能及能的相互轉化為物理的研究提供了另一個重要線索。分別從力和能入手,對過程進行全面分析,久而久之,就可能化為“。”
    三、抓薄弱環節。近兩年高考加強了對論述能力的考查。目前主要體現為對推導論*的考查。如去年高考及今年*地區春季高考都增加了推導*題,但這幾道題都源于課本。因此,中應注意課本中某些重要命題的論*過程。還應該加強對物理問題的表述能力的訓練。尤其是在求解計算題,不僅僅能夠計算出結果,還應能夠對所得結果進行分析和論述。即不僅會說出是這樣,還要會說明為什么會這樣。
    四、抓理論與實際的結合。去年高考試題的特點之一是大量的題目緊密聯系實際,物理理論原本來源于生產和生活實際,但結果是有不少同學反倒對這類題感到生疏,這是很不正常的。在總復習階段,應善于把物理基礎理論與日常生活中的一些與物理有關的實際結合起來。可以說力、熱、電、光各個分支,都有大量的事實能與物理結合,要學會用物理基礎理論解釋身邊常見的物理現象。提高應用物理解決實際問題的能力。
    五、抓良好習慣和素質的培養。在求解物理問題時,應具備良好的習慣,如正確選擇研究對象,正確進行受力分析,在對狀態,過程分析時畫出狀態,過程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化,在涉及勢能計算時,應先確定零勢能標準。在涉及同一直線上的矢量運算時,規定出正方向,以方便于用標量運算代替矢量運算化。在計算過程中高中英語,先統一單位,運算后認真對數字結果進行復核。
近年高考來看,加強了對學理能力的考核,所以后期在培養能力方面下功夫。
差異化輔導不同學生不同教學方法
  • 基礎生

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎分,然后再去攻破部分中等題和進步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容。做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

  • 進步生

    進步生基礎知識已經很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,拉長二輪和三輪復習,側重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓練綜合進步題型。要突出“六練”,練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態。

  • 藝考生

    藝考生專業課的備考占據了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業課,一下子過渡到節奏比較緊張的文化課,時間緊任務重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產生自卑心理,喪失學習興趣,此時學習習慣和心理狀態都需要調整。

 

個性化教育6大環節,環環相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢

    面對面溝通,了解
    學生個性特點

  • 2
    科學評估

    對學生學習情況進行
    科學完善評估

  • 3
    制定個性化輔導計劃

    根據學生個性特點、相關需求定制
    個性化教育計劃

  • 4
    一對一、面對面授課

    面對面授課,因材施教,
    教得深刻、學的透徹

  • 5
    6對1個性化服務

    學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
    導老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務

  • 6
    監測評估

    監督指導,及時反饋
    隨時修訂方案

 
 

大連高考輔導機構怎么選擇?有哪些選擇方法
高考輔導是現在很多家長都非常看重的,在高考前為孩子報名參加輔導培訓也成了許多家長的意愿,如今輔導培訓機構眾多,那么大連高考輔導機構怎么選擇呢?下面一起看下吧。
選擇高考培訓機構的方法
一看品質。選擇好品質的機構是選擇一對一輔導機構的重要因素。一般來說,品牌過硬的機構,教學質量較有保證。現在各種形式的輔導班應有盡有,傳統輔導班、在線型輔導班都可以選擇,形式不是較主要的,更重要的是看質量看效果。隨著互聯網的普及,輔導班授課也不再受到時間空間限制,教師資源得到較大利用。
二看師資。對學員來說,高素質的教師是教學質量的保證。教師應具有豐富的專業知識和教學經驗,孩子接受教育,首先我們先要讓他喜歡上這個老師,然后才會愛聽你的課,如果孩子連老師都不喜歡,說再多的都沒有用,那只能是在浪費孩子的時間,甚至會厭惡學習。
三看同步。輔導班的教學難度應該與孩子的年齡和年級相匹配,同時在此基礎上做適當的延伸拓展。有些學校盲目地以提高水平為目標,然而并不現實。選擇培訓班的課程較好跟教材難度相當,不能完全脫離學校課堂。在打好基礎的前提下鞏固提升。
高考培訓班應該怎么去選擇
如果我們決定要去輔導班,不知道如何選擇的時候。我們先要開他的招生簡歷以及其他輔導過的學生的效果。師資力量是很重要的。所以在上輔導班之前要看它的師資。一個好的老師,會教你更好的學習方法。才能達到更好的學習效果。所以一定要去了解這個培訓機構老師的能力,及老師的教學經驗。都為你打造屬于你的學習方式方法。我們也要去這個輔導班,他之前的成就。其實真正好的輔導班并不是說他需要掙多少錢。而是良心地為同學服務。我要選擇讓學生提高成績為主宗旨的輔導班去上。你要不斷地去對比。選擇適合自己的一個輔導班。
大連高考輔導機構選擇是非常有必要的,經過嚴格篩選可以找到一個更為合適的輔導培訓機構,這樣才可以保證學習效果,推薦選擇學大教育。





大連學大師資團隊
學大教育辦校22年已久,我們對中高考升學持續深耕與鉆研,培養出數以萬計學子,每年僅600分以上學員就達上萬位。
大連學大也是擁有培訓教育資質和文谷雙語學校學歷教育資質的雙資質教育集團。擁有985、211畢業的教師隊伍;一線執教10年以上的老教師50位以上;中高考教學經驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學習氛圍,根據學生實際情況安排個性化的教學進度和授課內容,使學生獲得高 效的學習體驗。真正把校外培訓和校內學歷教育的優勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學生。
學科老師介紹










 
大連學大教育10大校區任你選擇

大連學大教育金州校區:遼寧省大連市金州區勝利路585號。
大連學大教育中山校區:遼寧省大連市中山區山林街1號學大教育。
大連學大教育西安路校區:遼寧省大連市沙河口區西安路72號昌隆大廈。
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大連學大教育興工街校區:遼寧省大連市沙河口區興工街五四廣場極天科技大廈。
大連學大教育馬欄廣場校區:遼寧省大連市沙河口區紅旗東路41號。
大連學大教育華南校區:遼寧省大連市甘井子區中華路街道中南大廈。
大連學大教育金三角校區:遼寧省大連市甘井子區金三角松江路商城花園街。
大連學大教育開發區管委會校區:遼寧省大連市開發區華堂大廈金馬路201-7-8號。
大連學大教育開發區校區:遼寧省大連市開發區馬橋子街道黃海西路45號。

 

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