無錫高三提升補習基地
無錫高三提升補習基地，通過個性化定制高考輔導課程，學大教育幫助高三學生找到自己還存在欠缺的知識環節，并且讓學生在專項更有針對性的教學中得到逐步改善和提升，為參加高考做好準備。學大教育教師個性化教育教學，相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。學大教育所提供的授課形式十分全面，不僅包含1對1個性化輔導，還包括小組課、專 家大講堂等課程，可以滿足不同學段、不同層次、不同發展需要的學生的個性化教育需求。
課程名稱：
高考全日制輔導班
適合對象：
高三高考學生
課程內容：
- 1、入學檢測
每一位新來學大教育補習的學生都會進行入學檢測，檢測自身存在的問題到底在哪里，可以使學生的弱項轉化為強項，強項依舊保持。
- 2、規劃復習
根據入學檢測的測評報告，對每一位學生采取科學有效的規劃復習方案，讓學生真正會學并且熱愛學習，能夠積極主動地去學習，將來考上自己理想的院校。
- 3、專屬方案
學大教育專業規劃師會根據每一位學生的學習情況、學習能力等綜合因素為每一位學生打造專屬于自己的學習方案，具有科學性，針對性。
- 4、N對1專屬服務團隊
學大教育擁有N對1的服務團隊，包含了規劃師、班主任、各學科授課老師、心理輔導師、生活老師等進行協助輔導，靈活調整學生的學習狀態，心理狀態，能夠確保學生的成績可以穩步提升。
學大高考團隊優勢：
1、師資強：二十年以上高中教學經驗，專注于高考選考科目輔導。
- 2、師資穩：絕無中途教師隨意更迭的亂象，確保老師全程護航。
- 3、教材熟：抓住重點，突破難點，講清要點，排除學生積壓疑點。
- 4、方法新：輔導，精細化助學，診斷薄弱根源，并制定方案。
- 5、提績快：彌補漏洞，狠抓基礎，掃除學習障礙，步步強化精煉。
學大全天封閉式教學
1.全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理。
2.按照心理學規律創新自習學習管理模式，有利于知識吸收和消化。
3.實時關注學生表現，并及時幫助調整良好學習狀態。
4.合理安排多形勢班會，釋放學習壓力，激發學習潛力。
5.實力教師串講，系統構建知識網絡、掌握學習方法。
6.幫助學生提高心理承受能力，以良好的心理素質應對困難。
學大教育簡介
學大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經20年發展，已覆蓋全國100多座城市，開設400+家學習中心，已擁有4千多骨干教師，輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導面授和在線輔導等。
學大教育經過多年的發展中，校區規模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學”的原則，個個兢兢業業，努力為家長和學生指點迷津，解決學習中的各種疑惑，成為學校教育的有益補充者。
學大教育教學模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學體系，先進的管理理念，整合社會高品質教育資源，盡程度地釋放學生的潛能，受到學生和家長的一致好評，成為行業內的佼佼者。
1、先進的教學理念
學大教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，尊重和關注學生的個性差異，把中小.學生從繁重的課業負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質并發揮潛能，促進學生的發展。
2、全程個性化服務流程
學大教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、豐富的輔導內容
學大教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內容。包括：校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優等。
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業和各行業的精英人士；以密集的業務和知識培訓及交流，保障和不斷提升業務水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續的士氣和動力。
2、學科教師
經歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓結業考評等；細致的培訓發展計劃：診斷、教學和溝通等；通暢的職業階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學習管理師
心理學和教育學專業背景；嚴格細致的客戶服務流程；不斷強調的客戶中心意識；為家長和學生提供增值服務：學生的學習顧問和家長的親子教育輔導等。
1、加強審題能力的培養
審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是素質教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。
2、注意解題的規范化訓練
審題是解題的關鍵，而解題的落點是書寫的規范性，表達的完整性，這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加，說明對思維的科學性，解題的規范化提出了更高的要求。不要為了節省時間，在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果，題目的分析、解題的中間過程全無，這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。
3、注意合理分配答題時間
試卷難、中、易分數分配約為2∶5∶3，平時做一份完整的試卷應先易后難，要敢于放棄，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進行復查。