課程類型 | 學(xué)費(fèi)范圍 |
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一對一輔導(dǎo) | 200-400元/課時 |
小班課程 | 100-250元/課時 |
定制學(xué)習(xí)方案,精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)需求
90%教師具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗
教學(xué)模式 | 課時安排 | 成果追蹤 |
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1對1/小組課 | 2-8小時/周彈性排課 | 月度學(xué)情分析報告 |
區(qū)域 | 直營校區(qū) | 合作院校 |
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華東地區(qū) | 86 | 132 |
華北地區(qū) | 64 | 98 |
學(xué)科短板精準(zhǔn)定位
98%重點(diǎn)校教學(xué)背景
學(xué)習(xí)軌跡全程追蹤
貪玩厭學(xué)型
喜歡做小動作,缺乏耐力與毅力,不能靜心寫作業(yè),學(xué)習(xí)有惰性,缺乏自我控制能力。
目標(biāo)缺失型
學(xué)習(xí)上不清楚自己要做什么,缺乏自主意識,沒有明確目的,學(xué)習(xí)無計劃,很少能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
瓶頸難破型
學(xué)習(xí)成績達(dá)到一定水平后,長時間沒進(jìn)步,逐漸懷疑自己是否方法不對或不夠聰明,影響學(xué)習(xí)信心。
情緒波動型
情緒變化不定,考了高分后,驕傲自滿,考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫、自怨自艾。
粗心大意型
做題閱讀時馬馬乎乎,敷衍了事,經(jīng)常是大錯不犯,小錯不斷,考試時焦慮急躁,經(jīng)常漏題、做錯題。
成績偏科型
一科或幾科突出,其他科成績平平,或文理科中一方面較強(qiáng),另一方面較弱。
基礎(chǔ)薄弱型
對知識一知半解,背誦、記憶時出錯率多,經(jīng)常需要翻書查看例題和知識點(diǎn),做題和考試磕磕絆絆。
苦學(xué)無效型
對知識生搬硬套,不能變通運(yùn)用,課外花功夫不少,但分?jǐn)?shù)始終不上不。