課程詳情
TWI課程產生于30年代的美國。當時，正值第二次世界大戰。美國動員了大量沒有工作經驗的人，讓他們從事制造業。由于戰爭，進行職外的培訓，幾乎不太可能。因此，所有的適應性訓練和生產性訓練都融入到了工作當中。這就迫切需要開發出在生產線上能進行培訓的課程。在此歷史背景之下，開發出了現場管理者的較好個能力提高訓練法——“操作指導技法”。后來相繼開發出了“操作改善技法”，“人際關系技法”、“安全操作技法”。考慮到現場管理者與員工溝通很頻繁，后又加上了“商談溝通技法”。從而，形成了較完整的現場管理者培訓課程。TWI課程問世之后，迅速在許多國家得到了推廣，成為提高現場管理者業務水平的*課程。特別是在日本，這個課程生根之后，得到了長足的發展和完善，日本勞動省明文規定，將它作為現場管理者必修的課程，同時作為制造型業-人員較普及的一種職業教育課程。
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課程大綱：
- TWI沿革簡介及課程介紹
- 一線主管的含義
- 一線主管必備的5個條件
- JM 是較佳地充分利用現有的資源（人、機、料）的方法
- 改善案例實演1
- 舊作業方法的實際案例演練
- 新作業方法的實際案例演練
- 改善方法的講解（四階段法）
- 階段：分解作業講解
- 第2階段：自問細節講解
- 分解作業后自問細節以外的8項思考
- 學員改善案例演練-1
- 第3階段：構思新方法講解
- 第4階段：實施新方法講解
- 改善案例實演2
- 為掌握改善的四階段法的實際運用
- 老師引導學員參與互動、實踐
- 重點分解作業實習（全學員）
- 改善提案表的使用方法
- 學員演練說明及回家作業
- 較好天結束
第二天：
- 較好天內容復習
- 學員改善案例演練-2
- 學員改善案例演練-3
- 學員改善案例演練-4
- 演練小結
- 學員的感想
- 結束（怎樣開展和推動TWI）
JM是對制造企業較有實效的，并有立竿見影的功效。一線主管掌握了改善的技能，會形成一雙銳利的眼睛發現問題。通過對作業現狀中每一個細節的搬運作業，機械作業，手工作業中的浪費，通過IE－ECRSJM特有的5W/1H的自問方法來發現問題，構思新的作業方法，解決現場的浪費。達到有效地利用現有的材料，機械，勞力，消除浪費，降低成本之目的。
協信(SINCERE培訓中心，是一家專注于為制造業領域，提供組織績效提升與人才可持續發展的專業培訓機構.辦信(SINCERE)培訓中心提供一站式公開課，企業內訓，技術咨詢服務，產品通美-質量標準體系、信息化管理、企業路規劃、產品研發、企業-力、精運生產等專業管理課程.
多年來，協信(SINCERE)培訓堅持以卓越的課程品質、多領域的培訓經驗、-的客戶服務，持續改進的創新能力，贏得眾多客戶的信賴，助力企業及個人-發展提升核心競爭力。
2021年，公司成立協誠至睿，全力打造信息化管理咨詢品牌，深入開展信息化管理業務，如數字化轉型、兩化融合、SPICE軟件過程改進和能力測定、TISAX信息安全管理等項目。未來，公司將開發以企業頂層設計為基礎，集線上標準管理培訓、標準系統管理模型并結合現場驗證一體的企業標準化互聯網服務平臺，為制造領域提供企業標準化管理指導性質的平臺服務。
