課程詳情
重慶勤思優才在九龍坡楊家坪、石橋鋪、華巖、謝家灣提供系統的奧數培訓課程，以引導式和啟發式教學，引導學生經過聯想、類比、求同、求異等多種思維方式，培養學生創造性思維方法和創造性思維能力，掌握奧數解題技巧，提升數學水平。九龍坡勤思優才教育培訓學校是一家專注于中小學一對一或精品小班輔導的重慶課外培訓機構，一直以來專注于利用較好的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育培訓領域。
九龍坡小學培訓班
適合人群：
小學一、二、三、四、五、六年級各階段學生；小升初學生
輔導課程：
小學語文、數學、奧數、英語；小升初考試課程
課程特點：
1、針對性教學：根據每個學生不同的學習狀態進行針對性輔導
2、效果明顯：針對孩子的弱勢方面制定科學的學習計劃
3、解惑及時：全程跟蹤，學生及時反映自己不會的問題，老師隨時進行解答
教學目標：
培養學生學習思維，教會學生靈活運用知識，掌握解題技巧，提高語文、數學、奧數及英語成績。
課程內容：
小學一年級：開始正式學習，盡快適應小學學習，養成良好學習習慣。
小學二年級：開始閱讀和積累，學習的重點不僅僅在于生字，詞語的訓練，還要引起學生對閱讀、寫作方面的興趣以及思維的培養。
小學三年級：課程內容從培養興趣轉向大量知識系統性的學習。語文從文字的簡單記憶到課文內容的深度學習；數學及奧數課程應加強孩子的數學應用意識，不斷豐富問題解決的策略，注意培養孩子的敏感度和靈活度。部分學校從一年級開始學習英語，部分學校從三年級開始學習英語，從英語興趣和基礎著手學習。
小學四年級：四年級是一個從小學低段到高段的分水嶺。這個時期是孩子學習習慣的定型期，口頭言語與書面言語要同時提升。語文需要加深語言文字的理解與運用。數學及奧數開始接觸幾何，行程等學習。
小學五年級：小學學習的關鍵時期，扎實基礎，重難點內容也會增加，重要的是總結及歸納。
小學六年級：小學階段，梳理小學知識點，查漏補缺，培養孩子學習思維，掌握解題思路。
機構實力
1、強大的專業師資團隊：教師團隊是重點院校科班畢業、綜合素質高、經驗豐富優質的老師。老師有專業的教學方法和教學計劃，針對性教學特色，注重因材施教。
2、規模化的學校運營：校區遍布范圍多而廣，從外到內的教育一體化學習，完善的教育管理制度是教學設施是教學效果的保障。
3、優質的管理服務理念：堅持服務至上、學生為本，高標準專業化正能量的服務行業宗旨，給孩子及家長優質的教育教學服務。
4、貼心的服務與管理：注重孩子的個人成長，讓孩子在快樂中提高自己的學習成績，培養孩子的思維邏輯能力等綜合學習能力。
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課前
精準測評，診斷問題，定制專屬方案
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課中
專業老師高 效授課，精準教學輔導
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課后
同步課堂隨時檢測，跟蹤學習進度
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鞏固
章節重點難點專題專練，鞏固提高
小學是否報奧數班
1、為什么讓孩子學奧數
家長在想要讓學生學習奧數的時候，首先就要明確為什么要學習奧數。究竟是為了參加奧數比賽拿獎，成為進入重點學校的競爭力，還是為了能夠讓在學習成績上有一個提升。相信大部分的家長都是這兩個目的，如果只是為了能夠提升成績，那建議學習好校內課本知識就可以了。
2、自己孩子適不適合學奧數
奧數可是要比平時大家所學習的數學內容要難很多，所以家長在想要讓學生學習奧數之前，首先要知道自己家的孩子到底適不適合學習奧數。如果學生在平時的時候數學成績都不是很好，那么再給報一個奧數培訓班，無疑是會給學習帶來很大的難題。學生可能不僅在學校的學習的內容更加的跟不上，而且補習的內容也還是聽不懂，這樣就是在浪費金錢和時間，還不如將學生的課本上的知識掌握明白。
3、幾年級學奧數合適
很多家長都有望子成龍，望女成鳳的心理，為了能夠讓學生有一個好的未來，家長們從一年級的時候就開始讓學生學習奧數。但一般來說，真正學奧數的黃金時期是從學生三年級的時候開始，這一時期的學生在大腦的發育上也是黃金時期，所以，這個時候利用奧數來擴展思維是很不錯的決定。不過，這也是要看學生的天賦情況，如果自家的孩子真的不適合，那就不要強迫孩子學習，否則會適得其反。
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