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更新時間:2025-06-04 17:07:22

大連學大高三理科一對一輔導班

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招生對象

高三學生

上課時間

點擊咨詢

上課方式

一對一輔導

教學理念

1、賞識學生，重在激發學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深，根據考生自身情況一對一教學；
4、鞏固基礎，強化重點，決戰難點，穩扎穩打；

學大教學服務流程

6大環節，環環相扣，陪伴式服務

高中物理學習攻略

一、研讀課本

研讀課本的目的是搞清課本中的“四點”(重點、難點、關鍵點和價值點)是什么。

比如“摩擦力”的“四點”：

重點：滑動摩擦力(產生條件、大小計算、方向判定)。

難點：摩擦力的產生條件、方向判定、靜摩擦力的大小確定。

關鍵點：分析物體受力、確定相對運動／趨勢。

價值點：加深對“運動／趨勢相對性”的理解；加深對“具體問題具體分析”思想的認識；知道在實際生產生活中利用摩擦力、控制摩擦力的具體方法。

二、重視知識點之間的聯系

一定要多一些交叉，把知識點相互聯系起來，把學過的知識，織成一張網。利用知識點之間的關聯，把這些關聯的考點聯系起來（還要搞明白區別），把基礎打牢固，這是一個非常好的好方法。比如在學習天體運動人造衛星這一章節，一定要深入理解這部分內容，可以翻看波爾能級模型的相關概念。

三、訓練物理解題方法

相對來說，物理的解題是有跡可循的。畫草圖——想情景——選對象——分析題目、限制條件、明確所求——列方程——檢查。每一道題你都可以如此訓練，當然對不同題目可以相應省略一些步驟。

四、重視物理模型和物理過程

一定要弄清楚題目究竟是哪個模型的變型或哪些模型的組合，這有助于同學們歸類題目，大致確定要使用哪些知識來解題。而做完一道題以后，如果能熟悉試題背后的物理模型，則可以為今后的解題積累經驗。

在審題過程中，要養成畫示意圖的習慣。解物理題，能畫圖的盡量畫圖，圖能幫助我們理解題意、分析過程以及探討過程中各物理量的變化。

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