學(xué)大教育特色概覽
| 課程階段 |
學(xué)費范圍（每小時） |
| 小學(xué)專項輔導(dǎo) |
200-300元 |
| 初中強化課程 |
250-350元 |
| 高中升學(xué)指導(dǎo) |
300-400元 |
個性化教學(xué)
定制學(xué)習(xí)方案，精準匹配學(xué)生能力圖譜
優(yōu)質(zhì)師資
特/高級教師占比78%，平均教齡9年以上
智能系統(tǒng)
EPS系統(tǒng)精準定位知識薄弱環(huán)節(jié)
動態(tài)調(diào)整
每月學(xué)習(xí)效果評估，實時優(yōu)化教學(xué)計劃
學(xué)大教育核心課程體系
、小初高全科輔導(dǎo)
覆蓋語數(shù)英等9大學(xué)科，采用分層教學(xué)模式，匹配學(xué)員能力定制學(xué)習(xí)方案，強化薄弱環(huán)節(jié)。
、升學(xué)考試沖刺班
針對中考/高考考點特訓(xùn)，配備歷年真題庫 智能測評系統(tǒng)，重點突破高頻易錯題型。
、學(xué)科競賽培優(yōu)課程
數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)競賽專項指導(dǎo)，教練團隊帶隊，培養(yǎng)邏輯思維與解題技巧。
、藝術(shù)特長生文化課
為藝考生設(shè)計有效提分計劃，濃縮核心知識點，同步專業(yè)考試時間規(guī)劃。
| 課程類型 |
適合學(xué)員 |
輔導(dǎo)方式 |
| 個性化1v1 |
需針對性提升 |
專屬學(xué)習(xí)方案 |
| 精品小班課 |
5-8人小組 |
互動教學(xué) |
★ 特色服務(wù)：學(xué)科診斷 動態(tài)學(xué)情反饋 OMO混合式教學(xué)
學(xué)大教育：個性化教育的探索者與引領(lǐng)者
發(fā)展歷程
| 時間 | 里程碑事件 | 行業(yè)影響 |
|---|
| 2001年 | 在北京成立，開創(chuàng)個性化教育模式 | 打破傳統(tǒng)大班教學(xué)局限 |
| 2010年 | 美國紐交所上市（NYSE:XUE） | 成為美股上市個性化教育機構(gòu) |
| 2016年 | 回歸A股，深化OMO戰(zhàn)略 | 推動教育科技融合發(fā)展 |
| 2020年 | 全國分校突破600家 | 建立全年齡段教育服務(wù)體系 |
? 核心優(yōu)勢
1、精準診斷體系：PPTS個性化評估系統(tǒng)，實現(xiàn)學(xué)情分析精準度提升40%
2、精英師資團隊：97%教師擁有985/211院校背景，平均教齡8.5年
3、智能教學(xué)平臺：AI備課系統(tǒng)使教學(xué)方案生成效率提升60%
4、課程矩陣覆蓋：K12 素質(zhì)課程 升學(xué)規(guī)劃構(gòu)成三維成長體系
5、成果驗證：累計培養(yǎng)211/985院校錄取學(xué)員超12萬人次
6、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)：覆蓋全國100 城市，建立標準化服務(wù)流程300余項
創(chuàng)新特色
? 雙螺旋教學(xué)模式：學(xué)科能力與素質(zhì)培養(yǎng)同步提升
? 五維成長檔案：實時記錄學(xué)生160 項成長數(shù)據(jù)
? 家校共育平臺：家長端APP使用率達92%
? 精準預(yù)測系統(tǒng)：高考分數(shù)預(yù)測誤差控制在±15分內(nèi)
? 學(xué)習(xí)方案定制 ?
20年專注個性化教育，為10萬 學(xué)員規(guī)劃成長路徑
學(xué)科難題解析
- ? 覆蓋小初高全學(xué)段
- ? 同步/專項/沖刺課程
- ? 知識點盲點定位
學(xué)習(xí)能力提升
- ? 思維導(dǎo)圖訓(xùn)練法
- ? 錯題管理系統(tǒng)
- ? 考試策略指導(dǎo)
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學(xué)大教育理念
采用現(xiàn)代化的教育方法，通過嚴格引導(dǎo)，推動學(xué)生自主探究和自我管理能力的提升。
倡導(dǎo)真實的教學(xué)方式，踐行和諧的教育環(huán)境，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平為較終目的。
全日制高考復(fù)讀班
Course Introduction
教學(xué)體系：
標準班級師資配備
咨詢師 文化課老師 班主任 政教老師 學(xué)業(yè)規(guī)劃師 志愿填報老師
每個班的責(zé)任老師有6人，真正的做到了認真負責(zé)的較好每一位學(xué)生，在健康向上、努力進取的環(huán)境中，完成蛻變!
三清教學(xué)模式：
日日清、周周清、月月清。“三清教學(xué)模式” 分類推進了課堂教學(xué)，教師隨時掌握每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時解決學(xué)生存在的問題，減輕學(xué)生負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣就真正落實了以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，開展個性化教學(xué)。
管理制度：
嚴格管理——全封閉式管理制度，高質(zhì)量教學(xué)，全封閉式管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)大教育中高補學(xué)校采取全封閉式管理，學(xué)生吃住行一體的大學(xué) 式校園，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在校學(xué)生不允許私自外出，必須在班主任收到學(xué)生家長的批準短信后才可持假條出門，外來人員來訪須登記身份證，紅外線攝像頭24小時監(jiān)控，門衛(wèi)保安24小時交替巡邏，保證學(xué)生的日常安全，為學(xué)生創(chuàng)造一個安心安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
