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重慶體育公園小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)學(xué)校
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/05/12 08:55
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導(dǎo) 語(yǔ)
重慶體育公園小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)學(xué)校三中英才小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)課程結(jié)合每個(gè)學(xué)員的特性和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，與學(xué)校語(yǔ)文課程同步，通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)的形式鞏固知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)員語(yǔ)文應(yīng)試能力。三中英才不斷凝聚著富有經(jīng)驗(yàn)的老師，并且多年的實(shí)踐和探索，形成了一套行之有效的教育體系，注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。三中英才是一家專(zhuān)注于中小學(xué)全階段課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，主打一對(duì)一、小班課兩種教學(xué)形式，為各年級(jí)開(kāi)設(shè)了多種學(xué)科的課外輔導(dǎo)及素質(zhì)教育課程。
體育公園小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班
適合對(duì)象： 小學(xué)一年級(jí)-六年級(jí)學(xué)生
培訓(xùn)目標(biāo)： 小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破培訓(xùn)；查漏補(bǔ)缺前后銜接；培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。
培訓(xùn)課程：
一、小學(xué)1-2年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)課程
小學(xué)一二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)和音節(jié)，掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首，并能正確地書(shū)寫(xiě)及簡(jiǎn)單地運(yùn)用；
2、通過(guò)課本的看圖、唱兒歌、描述游戲過(guò)程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交流能力及邏輯構(gòu)造能力。
二、小學(xué)3-4年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)課程
小學(xué)三四年級(jí)語(yǔ)文是提高識(shí)字質(zhì)量的重要階段。
1、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，提高聽(tīng)話、說(shuō)話和作文的能力，加深生字記憶；
2、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式，如聽(tīng)講、朗讀、復(fù)述、答問(wèn)、討論、口述作文等；
3、練習(xí)作文以記敘文為主，常用應(yīng)用文為輔。如簡(jiǎn)單的記敘文，觀察日記、讀書(shū)筆記、書(shū)信等。
三、小學(xué)5-6年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)課程
小學(xué)五六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在全 面系統(tǒng)梳理，構(gòu)建完整知識(shí)體系。
1、學(xué)習(xí)字詞理解、閱讀方法及寫(xiě)作技巧；
2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，練習(xí)閱讀理解，體會(huì)中心思想，積累語(yǔ)言素材；
3、練習(xí)寫(xiě)記實(shí)作文、想象作文、讀書(shū)筆記、書(shū)信等，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)生提前進(jìn)入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。
三中英才五步教學(xué)法
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂(lè)。
2.學(xué)：學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè)：精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門(mén)測(cè)，課中測(cè)，出門(mén)測(cè)，單元測(cè)，半期測(cè)，期末測(cè)無(wú)縫銜接，零距離察覺(jué)遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng)：持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋，讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”。
重慶三中英才學(xué)校
作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè)，三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀，“以陪伴成長(zhǎng)”為服務(wù)理念，為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)，累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)個(gè)家庭。目前，在重慶擁有直營(yíng)校區(qū)30多家。
三中英才全職教師700多人，均為本科及以上學(xué)歷。為與重慶本土學(xué)情接軌，三中英才鏈接公立校強(qiáng)大的教學(xué)資源，聘請(qǐng)重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休的市重點(diǎn)中學(xué)高 級(jí)教師、市骨干教師作為成長(zhǎng)導(dǎo)師，開(kāi)展通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和超級(jí)老師培訓(xùn)。老師們主動(dòng)走出去，與在重點(diǎn)中學(xué)任教過(guò)的老師們切磋和磨課，從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學(xué)情考情變化。
三中英才根據(jù)家長(zhǎng)有對(duì)教育政策和家庭教育的需求，各個(gè)校區(qū)開(kāi)設(shè)英才大講堂，定期舉辦升學(xué)規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習(xí)慣等主題講座和互動(dòng)活動(dòng)，幫助父母?jìng)兞私庑碌慕逃摺⒓彝ソ逃ＷR(shí)和學(xué)生心理等，緩解家長(zhǎng)們的焦慮，讓家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成長(zhǎng)成才的道路上不再孤單。
三中英才有什么優(yōu)勢(shì)
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強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
本著以人為本的精神培養(yǎng)出了大批教師，教師本科以上學(xué)歷眾多，涵蓋英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化工、物理、生物、歷史、政治學(xué)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)為依托，全職教師為骨干，在保證學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性、教學(xué)規(guī)范性的前提下組建了一支實(shí)力強(qiáng)勁的教學(xué)管理隊(duì)伍。
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先進(jìn)的教學(xué)理念
積極倡導(dǎo)結(jié)合學(xué)校教育、家庭教育、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教育三位一體的立體式教學(xué)管理法。推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)教學(xué)管理模式。尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，深入挖掘?qū)W生的潛能，使其在接受鞏固知識(shí)的同時(shí)開(kāi)拓思路，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展全方面發(fā)展。
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全程專(zhuān)業(yè)化流程
通過(guò)對(duì)學(xué)生量化的服務(wù)流程，為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、量身定做教學(xué)方案、進(jìn)行科學(xué)的輔導(dǎo)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。根據(jù)學(xué)生具體情況，制定課外拓展方案，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高各方面綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三中英才校區(qū)分布
三中英才沙坪壩一中校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)小新街嘉多利廣場(chǎng)
三中英才陳家橋中學(xué)校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)
三中英才龍湖U城校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團(tuán)U城匯
三中英才鳳天路重圖校區(qū)：重慶沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)
三中英才魯能巴蜀校區(qū)：重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)
三中英才觀音橋校區(qū)：重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈
三中英才南橋寺校區(qū)：重慶市江北區(qū)盤(pán)溪七支路11號(hào)
三中英才龍湖新牌坊校區(qū)：重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
三中英才兩江春城校區(qū)：重慶市渝北區(qū)余松西路155號(hào)
三中英才汽博中心校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟
三中英才兩江星光校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號(hào)
三中英才楊家坪校區(qū)：重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
三中英才謝家灣校區(qū)：重慶謝家灣正街55號(hào)萬(wàn)象美食街
三中英才大坪英利校區(qū)：重慶市渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城
三中英才南坪城市廣場(chǎng)校區(qū)：重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)
三中英才融僑金輝廣場(chǎng)校區(qū)：重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館
三中英才茶園金科校區(qū)：重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)
三中英才巴南花溪校區(qū)：重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
如何提高小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)
1、學(xué)好拼音知識(shí)
小學(xué)是孩子剛開(kāi)始接觸語(yǔ)文知識(shí)的階段，拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的入門(mén)知識(shí)，學(xué)不好拼音就不會(huì)識(shí)字，也自然讀不了字。所以，學(xué)好拼音是提高語(yǔ)文成績(jī)基礎(chǔ)的一步。
2、掌握生字詞的讀寫(xiě)能力
我國(guó)常用的漢字有幾千個(gè)，小學(xué)階段需要掌握的漢字有三千個(gè)左右，不僅需要會(huì)讀，還要會(huì)寫(xiě)。對(duì)漢字的掌握程度，是小學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn)考查內(nèi)容，因此，學(xué)會(huì)的生字越多，對(duì)漢字掌握得越牢固，小學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)必然越好。
3、提高閱讀理解能力
語(yǔ)文成績(jī)的好壞，與閱讀理解能力息息相關(guān)，小學(xué)語(yǔ)文同樣如此。小學(xué)語(yǔ)文中的組詞造句、改寫(xiě)句子、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)、按要求寫(xiě)句子、閱讀理解題型等等，都是需要閱讀理解能力作為支撐，可以說(shuō)，閱讀理解能力的提高，是提高語(yǔ)文成績(jī)的重中之重。
4、提高寫(xiě)作能力
寫(xiě)作能力的提高，需要多讀、多寫(xiě)。小學(xué)階段的寫(xiě)作，主要集中在記敘和描寫(xiě)這兩個(gè)方面。記敘能力的提高可以在日常的寫(xiě)日記中鍛煉，練習(xí)寫(xiě)清楚一件事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。描寫(xiě)能力的提高則依賴(lài)于觀察，要用心觀察生活中的人、事、物，將觀察到的用文字記錄下來(lái)，這樣日積月累下來(lái)，寫(xiě)作能力必然會(huì)有所提高。
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