中國民用無人機已占領70%以上市場份額，人才是行業發展的關鍵因素，民航無人機駕駛員執照作為無人機從業人員的證照.

1、什么是多旋翼無人機？

多旋翼無人機是指一種終于空氣的無人機，其飛行升力主要由三個及以上動力驅動的旋翼產生，其運動狀態改變的操縱一般通過改變旋翼轉速來實現。

2、什么是無人直升機？
無人直升機是指一種重于空氣的無人機，其飛行升力主要由在垂直軸上一個或多個動力驅動的旋翼產生，其運動狀態改變的操縱一般通過改變旋翼槳葉角來實現。

3、什么是固定翼無人機？
固定翼無人機是指動力驅動的重于空氣的一種無人機，其飛行升力主要由給定飛行條件下保持不變的翼面產生。

4、什么是垂直起降固定翼？
   垂直起降固定翼是指一種重于空氣的無人機，垂直起降時由與直升機、多旋翼類似起降方式或直接推力等方式實現，水平飛行由固定翼飛行方式實現，且垂直起降與水平飛行方式可在空中自由轉換。

5、視距內駕駛員定義。

視距內運行定義：是指無人機操控員或無人機觀測員與無人機保持直接目視視覺接觸的范圍內運行，且該范圍為目視視距內半徑不大于500米， 人機相對高度不大于120米。

權利內容：能夠在視距范圍內（高度 120 米，直徑 500 米）GPS 模式下作業。就業領域：低空航拍、植保領域。

就業方向：無人機飛控師、檢修師、地面勤務、農林植保員、農林助理植保師、農林植保師。

適用人群：愛好者、無人機入門級人員、植保作業人員、學生（能力儲備）。

6、超視距駕駛員定義

超視距：是指無人機在除視距內運行以外的運行。

權利內容：

●有申請作業空域的權利

●能夠獨立作業，能夠在作業中承擔組長重任

●能夠使用姿態增穩飛行模式

●能夠使用地面站航線規劃飛行模式

●能夠進行長航時、遠距離、高技術的無人機作業項目

就業領域：航拍、植保、測繪、電力、警用、環保、救援、消防等多個行業應用領域。

7、教員的定義及權利內容：

教員定義：指持有按本規定頒發的具有教員等級的無人機操控 員執照， 并依據其教員等級上規定的權利和限制執行教學的人員。

教員權利內容：

●有申請民航局無人機駕駛員執照培訓機構資質的權利

●有申請 AOPA 考試中心資質的權利

●此外兼容超視距駕駛員（機長）全部權利

就業領域：培訓、航拍、植保、測繪、電力、警用、環保、救援、消防等多個行業教學與應用領域。

就業方向：

●實操教練員

●無人機專業老師

●民航局無人機考試中心委任考官

●此外兼容超視距駕駛員全部崗位

適用人群：

無人機教學從業者、無人機應用領域研發人員、無人機高級玩家。

8、什么是有經驗？

有經驗指學生有一定的操作無人機經驗，且技術比較不錯，能通過專業教練測試，即可算為有經驗學員。

9、無人機分類等級、執照種類和重量

10、視距內駕駛員、超視距駕駛員、教員考試的科目都有哪些？ 

視距內駕駛員：理論、綜合問答、實踐飛行。

超視距駕駛員：理論、綜合問答、實踐飛行、地面站；教員：理論、實踐飛行、口試。