【寧波競思教育青少年兒童注意力培訓學校】??QQ??杭州競思教育科技有限公司是中國采用腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，引進上先進的教育理念，致力于中國青少年的注意力，經統計，競思注意力訓練有效率達到91。競思以尖的科學技術、強大的團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。更多優惠課程及活動詳情請咨詢在線值班老師！！！

競思注意力在線評估表 （注意力）

本網頁，是美國范德比爾特注意力診斷報告家長表，由兒科醫學馬克·沃拉維博士初制定。目前在上是的注意力和多動方面的表格，指導了DSM-IV標準（美國神經狀況診斷和統計手冊）。接下來一共有53個問題需要家長完成，在注意力缺陷 多動沖動 混合型 對立違抗障礙 行為約束 焦慮/抑郁 學習及人際關系這七個方面對孩子進行專業評估。在完成的過程中，請家長們注意，為自己孩子評分的時候一定要實事求是，不要減輕孩子的問題。如果孩子在不同場合有不同表現，則以更嚴重的場景為準。完成每頁報告點擊下一步，將自動生成注意力評測結果，家長立即可以見到結果，并發至家長所留郵箱。本項免費。如果需要更加細致的學員，請訪問學員軟件頁(針對學員的軟件挑戰，需要由學員自主完成)。請家長仔細完成以下。

注意力缺陷

1. 不注意細節或因粗心出錯（如：在做作業中）從不 偶爾 經常 總是

2. 難以在完成任務中保持注意從不 偶爾 經常 總是

3. 當與他直接說話時似乎不在聽從不 偶爾 經常 總是

4. 不能遵守一系列要求，不能完成任務從不 偶爾 經常 總是

5. 不能主動組織任務和各種活動從不 偶爾 經常 總是

6. 躲避、不喜歡或不要做需費腦子的事情從不 偶爾 經常 總是

7. 丟失任務或活動所必需的東西（如玩具、作業、鉛筆、書）從不 偶爾 經常 總是

8. 容易被噪音或其他事情分心從不 偶爾 經常 總是

9. 日常活動中易健忘從不 偶爾 經常 總是

多動沖動

1. 在座位上手腳常常挪動從不 偶爾 經常 總是

2. 當家長要求其坐在座位上時，自行離開從不 偶爾 經常 總是

3. 當家長要求其坐在座位上時，四處跑動或爬動從不 偶爾 經常 總是

4. 難以玩或開始安靜類的游戲從不 偶爾 經常 總是

5. 總是要動或猶如被馬達驅動從不 偶爾 經常 總是

6. 說話過多從不 偶爾 經常 總是

7. 提問尚未結束，回答已經出口從不 偶爾 經常 總是

8. 喜歡的活動輪流排隊中等不及要上從不 偶爾 經常 總是

9. 打擾別人的談話或活動從不 偶爾 經常 總是

對立違抗障礙

1. 與成年人爭執從不 偶爾 經常 總是

2. 發脾氣從不 偶爾 經常 總是

3. 常不遵守或不愿意執行成年人的要求或規則從不 偶爾 經常 總是

4. 故意打擾別人從不 偶爾 經常 總是

5. 把自己的錯誤或不好的行為怪在別人身上從不 偶爾 經常 總是

6. 情緒容易激動，易被人惹煩從不 偶爾 經常 總是

7. 易有脾氣或埋怨別人從不 偶爾 經常 總是

8. 記仇并要跟別人扯平從不 偶爾 經常 總是

9. 嚇唬，欺負或威脅別人從不 偶爾 經常 總是

行為約束

1. 發起身體上的爭斗從不 偶爾 經常 總是

2. 用說謊逃避麻煩或任務從不 偶爾 經常 總是

3. 不經許可而逃學（缺課）從不 偶爾 經常 總是

4. 肢體上待人不友善從不 偶爾 經常 總是

5. 偷一些錢或東西從不 偶爾 經常 總是

6. 故意打壞他人東西從不 偶爾 經常 總是

7. 對待動物行為上不友善從不 偶爾 經常 總是

8. 喜歡點燃物品從不 偶爾 經常 總是

9. 喜歡未經允許進入他人的家中，店鋪，或車子內從不 偶爾 經常 總是

焦慮/抑郁

1. 沒經過允許而在外從不 偶爾 經常 總是

2. 負氣離家從不 偶爾 經常 總是

3. 有時害怕、憂愁或焦慮從不 偶爾 經常 總是

4. 因怕犯錯誤而不敢嘗試新事物從不 偶爾 經常 總是

5. 感到自己能力差或自卑從不 偶爾 經常 總是

6. 常常自責，感到內疚從不 偶爾 經常 總是

7. 感到孤獨、無助、不被喜愛；抱怨"人家不喜歡他/她"從不 偶爾 經常 總是

8. 常常悲傷或不開心從不 偶爾 經常 總是

9. 強烈自我感覺，容易窘迫從不 偶爾 經常 總是

學習及人際關系

1. 總的學習情況如何？(班級) 中上 中等 有些差 很差

2. 閱讀情況如何？（語文和英語） 中上 中等 有些差 很差

3. 寫字情況如何？（字體是否整潔） 中上 中等 有些差 很差

4. 數學情況如何？（數學） 中上 中等 有些差 很差

5. 與父母之間關系如何？（是否聽從父母安排） 中上 中等 有些差 很差

6. 與兄弟姐妹關系如何？ 中上 中等 有些差 很差

7. 與玩伴之間關系如何？ 中上 中等 有些差 很差

8. 公眾活動游戲的參與情況如何？ 中上 中等 有些差 很差

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