在小米熊門診，經常看到有家長吐槽，為啥我家孩子的學習那么差？操碎了心孩子還是不上進。

比如：

閱讀時，簡單的句子看了多遍，還是看不懂；

寫字時，教了那么久，筆畫都寫不對；

算數時，掰著手指頭數都算不對；

• 寫作業、聽課幾分鐘就跑神……

這樣的問題總是能引起家長的共鳴，有人說自己家孩子也是，貪玩得很，學習一點也不用心。

也有家長懷疑是不是自己家孩子笨，不然明明很簡單的問題講很多遍還是聽不懂、學不會。

提醒各位家長，這可不是孩子不努力或者笨，你家孩子可能患有“學習困難”。

看不懂：可能是大腦在處理文字信息時，難以將文字轉化為有意義的內容，從而較難理解句子的含義。

寫不對：可能在書寫過程中，孩子對空間位置的感知出現偏差，致使書寫不準確。

“算數頭疼”：可能與理解數字概念、數字運算規則等方面存在困難有關。

學習困難已然成為學齡兒童患病率較高的慢性健康問題之一。 

學習困難發病率：

較新研究數據表明，學齡期學習困難的發病率高達 5%-15%。這意味著在一個 50 人的班級里，至少有兩名孩子存在學習困難的情況。然而，許多家長并未對此予以重視，也就沒有進一步深入探究根本問題。

實際上，學習困難引發的問題往往會如滾雪球般不斷加劇，情況嚴重者甚至會早早輟學，難以融入社會。因此，盡早識別孩子是“不愿學”還是“不能學”，顯得尤為重要。 

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