慈溪學大教育課外輔導中心
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學大高二物理培訓課程介紹
學大教育自2001年創(chuàng)立，專注為中、小學生提供個性化輔導，高二物理培訓課程是其特色項目之一，在多個城市開展相關(guān)培訓，以下是詳細介紹：
課程內(nèi)容
制定學習規(guī)劃：為學生制定學習規(guī)劃，對作業(yè)輔導定時定量，還會對易錯知識進行階段性回顧。
知識體系梳理：根據(jù)學生對高二物理知識的掌握程度，梳理物理學習知識體系，講授高中物理學習方法。比如建立受力分析體系，構(gòu)建思維導圖等。
題型訓練與總結(jié)：包含階段性試題訓練以修復知識點漏洞，進行高中物理易錯題總結(jié)，加強基礎(chǔ)題講解。
課程特色
課程定位與適用學員
課程定位是幫助學生掌握物理學習方法，主要適用于高二學生。
教學方法多樣性
注重物理學特殊方法的訓練，如對稱法、守恒法、可逆思想、整體與隔離、矢量三角形法、圖像法、等效法等，強調(diào)一題多解，一法多用。
教學模式靈活
個性化定制：通過科學入學評估，發(fā)現(xiàn)學生基礎(chǔ)知識、學科素養(yǎng)，為學生定制專屬學習計劃，輔助學生發(fā)現(xiàn)和解決當前學習問題。
多種班型選擇：提供個性化一對一輔導、個性化小組課（如3 - 6人小組課程、10人小班、20人小班等）、藝考生文化課輔導等多種班型，滿足不同類型學生的需求。
教學服務(wù)
教師團隊
師資實力雄厚：擁有數(shù)千名骨干師資團隊，大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學，具有本科以上學歷，經(jīng)過統(tǒng)一培訓、嚴格考核，擁有多年教學經(jīng)驗。
教學理念先進：秉承因材施教理念，根據(jù)學生個性特點定制專屬輔導方案，不僅教學生學習知識，還注重培養(yǎng)他們的學習能力，讓學生學會學習、學會做人。
可自由選擇老師：學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，若對老師不滿意可隨時更換。
四維服務(wù)體系
提供課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報四維服務(wù)，隨時關(guān)注學生學情和心理變化，幫助學生平衡心態(tài)。
教學管理精細
學習管理師通過學生每次的考試結(jié)果，進行科學的學情分析，了解學生知識盲區(qū)，解決學生出現(xiàn)的問題，做到精細化教學管理。
校區(qū)環(huán)境
學大教育各學習中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，校區(qū)集教研部、管理部、咨詢部為一體，擁有合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角等，為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。
校區(qū)分布
學大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學習中心，如曲靖、昆明、廣州、太原等地都設(shè)有校區(qū)，方便不同地區(qū)的學生選擇。
學大高二物理相關(guān)信息
廊坊學大高二物理補課輔導形式
廊坊學大高二物理補課提供了多種輔導形式，每種形式各有特點，適合不同需求的學生，具體如下：
輔導形式具體情況
一對一輔導班 一個老師教一個學生，又稱作一對一家教。
一對三輔導班 又稱3人小班，2 - 3個學生同時上課，通常不用黑板，直接坐在一起講課、提問。
10人小班 一般10人以內(nèi)，有時候七八個學生，在專門的教室里上課，每個學生都能照顧得到，優(yōu)勢是具有互動性。
20人小班 歸類于小班，人數(shù)較多，老師照顧不全每個學生，學生學習一半靠老師，一半靠自己。
30人輔導班 大班，學生上課時座位的前后、遠近已經(jīng)影響到了學生的聽課效果。
30 - 60人輔導班 這是一種大班教學，類似于學校的課堂，老師有一部分時間維持上課的紀律，學生之間互有影響。
百人大班 家境一般或者學習有自覺性的學生選擇的一種班型，學生比較多，上課往往借助擴音器講課，老師要有豐富的經(jīng)驗才能維持上課的持續(xù)和效果，相對來說，收費標準偏低。
學大高二物理教學特色
師資方面
自由選擇老師：學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時更換。
嚴格篩選：通過面試、筆試、多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓考核，造就學大雄厚的師資團隊。
完善的培訓體系：崗前集中培訓，傳授輔導經(jīng)驗，實行3小考1大考，在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗：大部分老師有多年教學經(jīng)驗，能分析學生實際情況，因材施教，制定適合孩子的輔導計劃。
課程安排方面
靈活的授課時間：提供一對一輔導課程和小組課程，滿足不同學生的需求。
教師團隊構(gòu)成
教師團隊由教育咨詢師、心理、學習管理師、一線教師、重點學校特高級教師與把關(guān)組成。
高二物理重要知識點
太陽耀斑
太陽耀斑是發(fā)生在太陽大氣局部區(qū)域的一種較劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象，在短時間內(nèi)釋放大量能量，引起局部區(qū)域瞬時加熱，向外發(fā)射各種電磁輻射，并伴隨粒子輻射突然增強。耀斑對地球空間環(huán)境造成很大影響，如危及宇宙飛行器內(nèi)的宇航員和儀器安全、干擾無線電通信、產(chǎn)生極光、引起磁暴，對氣象和水文等方面也有不同程度的直接或間接影響。
其他知識點
還包括庫侖定律、兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷、電場強度、真空點（源）電荷形成的電場、電場力、勻強電場的場強、電勢與電勢差、電場力做功、電場力做功與電勢能變化、電勢能、電勢能的變化、電容、平行板電容器的電容、帶電粒子在電場中的加速、帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(zhuǎn)等。
高二物理學習方法
形成正確的解題程序
無論是何種題型的物理習題，解題過程一般都要有讀題、審題、情景、（對象）模型、規(guī)律、方程、求解討論等基本環(huán)節(jié)。一些同學解題時習慣于讀題，找已知條件，找出要求的物理量，確定所用公式、定律，較后列出方程。
養(yǎng)成畫圖的習慣
畫示意圖（力學中的受力圖、運動情景圖、v - t圖，電學中的電路圖，光學中的光路圖等）是解決物理問題的重要方法和手段，是解答物理習題的法寶。
學會題后反思
做完題目后要進行反思，總結(jié)解題方法和技巧，分析自己的錯誤原因，從而不斷提高解題能力。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，富有責任心，老師全程跟蹤解決學員后顧之憂。
3.舒適的學習環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達校區(qū)。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程需和培訓老師溝通安排。
預約試聽體驗課程：
學員如需參加體驗課程，需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約后顧問會通過電話或短信通知學員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
