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大連高中集訓學校哪里有

導語概要大連學大教育的高考輔導班是備受信賴的優質課程項目,旨在幫助學生在高考中實現自我超越.該班面向的學員群體廣泛,包括高三復讀學生、重返校園的生以及藝術和體育特長生的文化課程補習,能夠滿足多樣化的學習需求!

 

模塊化教學 針對性輔導
高中1-3年級 語文補習
高考語文

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練   

高三語文

高三課程:
根據考綱將高中知識歸納總結加深記憶,厚積薄發是語文的特點

高二語文

高二課程:
根據考綱將高中知識歸納總結加深記憶,厚積薄發是語文的特點

高一語文:

高一課程:
文言文實詞,句式,翻譯,詩詞鑒賞,實用性文本閱讀理解等

高中1-3年級 數學補習
高考數學

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練

高三數學

高三課程:
高頻考點模塊化精講:三角函數立體幾何數列不等式函數與方程解析幾何概率與統計等

高二數學

高二課程:
不等式,簡易邏輯,圓錐曲線,復數,二項式,排列與組合等

高一數學

高一課程:
拋物線三角函數相關定理函數高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級 英語補習
高考英語

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓練

高三英語

高三課程:
學習書面表達句式結構,審題要領,及高考英語聽力技巧

高二英語

高二課程:
注重英語語法,學習的定義用法動詞時態虛擬語氣狀定語從句等

高一英語

高一課程:
同位語,賓語,定語,謂語從句等,文學作品欣賞等

高中1-3年級 理綜補習
物理模塊課

物理課程:
注重講解考綱規定的131個考點,系統梳理高中物理知識

化學模塊課

化學課程:
4個選考模塊:化學與生活化學與技術物質結構與性質有機化學基礎

生物模塊課

生物課程:
整體知識點覆蓋必修、選修模塊的核心考點,加拓展知識點

理綜綜合課

理綜課程:
物理、化學、生物分層教學,擺脫易錯點

高中1-3年級 文綜補習
政治模塊課

政治課程:
同步課本知識,拓展到改革開放民生機構改革等社會熱門方面

歷史模塊課

歷史課程:
通過梳理各個歷史時代拓展到面方便學生記憶,學會融匯貫通

地理模塊課

地理課程:
根據各地考綱要求,從太陽活動對地球影響地球自轉公轉等知識點著手

文綜綜合課

文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識點,加深記憶

 
高三還有機會逆襲高分嗎?從這3點做起少走彎道路
    對于成績很差的高三學生而言,距離高考只剩下較后兩個多月的復習時間了,而在高三下學期對于學渣來講他們是否還有逆襲的機會考出高分成績嗎?其實即便是成績很差的高三學生,若是能夠在下學期高三備考復習的過程中堅持從以下三點做起,如此必然能輕松幫助自身完成學習逆襲、迅速趕超他人了。
1、夯實基礎。
    成績差的高三學生務必要重視在下學期夯實學習基礎,畢竟高考時各科基礎試題的比例要占之八十左右;因而若是差生能夠保證自身夯實基礎穩拿基礎分,相當于高考七百五十分的總分中大概就能考到六左右,基本就能保證考上211。因而高三學生務必要重視多多練習基礎試題,在較后的沖刺復習也不能忽視呀。
2、多做高考真題。
    幾乎每位高三學生都知道要在高三下學期重視高考真題的練習訓練,但是能夠真正做到的人數卻很少;高三學生務必要重視多多練習歷年來的高考真題,雖然每年的高考試題類型都有所改變,但若是學生能夠有效練習歷年的高考真題,便能輕松保證找到高考核心考點、高考時自然能輕松獲得好成績。因而差生若是復習時間緊湊,不能再過多的練習做題,如此不妨將時間都放在多次練習歷年高考真題上。
3、避免再玩游戲等壞習慣。
    很多高三學渣會沉迷于游戲無法自拔,往往大把的復習時間都被游戲白白浪費了,所以對于高三學渣來講,較起碼到考試之前的這段時間一定不要來碰網絡游戲,戒掉網游把更多時間用在備考復習上,也會有意想不到的收獲的。
    成績差的高三學生此時較為重要的學習任務其實就是要注意掌握正確的高三復習方法,合理安排好剩余的高三復習時間來扎實做好上述方面事情,唯有如此方能大大提高復習效率、取得逆襲呀。
 
差異化輔導不同學生不同教學方法
  • 基礎生

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎分,然后再去攻破部分中等題和進步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容。做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

  • 進步生

    進步生基礎知識已經很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,拉長二輪和三輪復習,側重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓練綜合進步題型。要突出“六練”,練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態。

  • 藝考生

    藝考生專業課的備考占據了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業課,一下子過渡到節奏比較緊張的文化課,時間緊任務重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產生自卑心理,喪失學習興趣,此時學習習慣和心理狀態都需要調整。

 

個性化教育6大環節,環環相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢

    面對面溝通,了解
    學生個性特點

  • 2
    科學評估

    對學生學習情況進行
    科學完善評估

  • 3
    制定個性化輔導計劃

    根據學生個性特點、相關需求定制
    個性化教育計劃

  • 4
    一對一、面對面授課

    面對面授課,因材施教,
    教得深刻、學的透徹

  • 5
    6對1個性化服務

    學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
    導老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務

  • 6
    監測評估

    監督指導,及時反饋
    隨時修訂方案

 
 

高考沖刺階段孩子備考壓力大,家長如何引導孩子調整心態
已經進入了高考的較后沖刺階段,面對高考相信很少有同學能坦然的面對,好的心態尤為重要,作為家長一定要多多的幫助孩子,下面就是我們學大教育為大家整理的高考沖刺階段孩子備考壓力大,家長如何引導孩子調整心態,希望大家能了解一下。
多一些鼓勵,少一些打擊
每一次考試結束后,提醒孩子找出失分點和失分原因。但不要太在意分數和名次,因為每一次題的難度不一樣,更不要總是和某個同學進行比較,打擊孩子的自尊心。
多一些關心,少一些壓力
不要把自己過高的期望強加給孩子,天天嘮叨你必須考多少分,必須考上什么。要尊重孩子自己的選擇,減輕孩子的心理負擔,讓孩子心態放松。
有的孩子說,卷子一發,就想到壓力,想到答不好會挨罵,會的題都不會答了,總是考不出好成績。
多一些服務,少一些報怨
這個階段孩子身心疲憊,心靈需要滋養,身體需要營養,環境需要溫馨,要多疏導孩子,多給孩子做點可口的飯菜,多-一些水果,多創造溫馨氣氛。
不要總說,我天天為你做什么都沒有怨言,還花錢給你補課,你為什么還不高興,還不好好學習,這樣的道理孩子都懂,但再說出來孩子聽了真的會心里很煩。
多一些陪伴,少一些嘮叨
無聲的陪伴是較好的陪伴,陪伴也是較好的教育,不要總問那些沒有用處的事情,比如有的家長,問你想吃什么,就問個沒完沒了。
這個時候,無論多么喜歡說話的家長,都要練習少說話,在不影響孩子學習的情況下,做那些你應該做的事情,只要你在家陪伴就好。
多一些自由,少一些強制
不要違背孩子的意志強行讓孩子去補課,去自習室,或者干脆不讓孩子有一點自由的時間和空間。如果這樣強制孩子,一方面會打亂孩子的復習計劃,另一方面也會讓孩子學習效率低下,這樣會適得其反。
多一些平靜,少一些煩躁
孩子本來就壓力很大,心情容易煩躁,結果你比孩子還要煩躁,孩子天天看著你煩躁不安的樣子,心情會更加煩躁,家長必須保持內緊外松的狀態,讓孩子感受到父母平和的心態,減少煩躁心理。





大連學大師資團隊
學大教育辦校22年已久,我們對中高考升學持續深耕與鉆研,培養出數以萬計學子,每年僅600分以上學員就達上萬位。
大連學大也是擁有培訓教育資質和文谷雙語學校學歷教育資質的雙資質教育集團。擁有985、211畢業的教師隊伍;一線執教10年以上的老教師50位以上;中高考教學經驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學習氛圍,根據學生實際情況安排個性化的教學進度和授課內容,使學生獲得高 效的學習體驗。真正把校外培訓和校內學歷教育的優勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學生。
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大連學大教育開發區管委會校區:遼寧省大連市開發區華堂大廈金馬路201-7-8號。
大連學大教育開發區校區:遼寧省大連市開發區馬橋子街道黃海西路45號。

 

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