大連中山區初二數學培訓中心地址
大連中山區初二數學培訓中心地址，學大教育為初中各年級學生開設初一數學同步班、初二數學提高班、初三數學復習班和中考數學沖刺培訓班等，一對一和精品小班輔導授課，提高初中學生數學考試水平。學大教育的每位教師都經過層層嚴格篩選，教學經驗豐富，有較高的教學素養，根據學生個性特征定制專屬輔導方案。學大教育總部設在北京，在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個城市設立分公司。
輔導對象：初一、初二及初三學生
教學課程：初中一年級數學、初中二年級數學、初中三年級數學
課程特點：一對一或小班教學，讓老師在短時間內地掌握學生學習上的弱點和不足，進而有的專抓住學生會感到困惑的問題，有的放矢地解決學生在學習過程中遇到的任何問題，進而有效地幫助學生的學習。
學習目標：專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助學生全面掌握知識。
課程內容：相對于小學階段來講，初中數學知識體系逐漸復雜，知識點內容逐漸增多，很多初中學生因為基礎不扎實或者個別知識掌握不全，很可能導致數學學習逐步掉隊的現象出現。結合初中數學知識特點，打造針對性的提升方案，課程內容除了基礎的知識點講解之外，注重數學綜合能力的拓展提升，開拓學生的數學學習邏輯思維能力，為以后的學習奠定基礎。
1、方程與代數：掌握因式分解、分數的四則運算，熟練使用一元一次、二次，二元二次方程解決應用題。
2、函數：熟練掌握正比例函數、反比例函數、一次函數、二次函數的應用與計算。
數據整理與概率：熟練使用概率的計算與應用，簡單掌握中位數、眾數、方差、標準差等應用。
3、圖形與幾何：掌握對點、向量、線、圓、三角形、多邊形的性質、判定與應用。
學大教育，自2001年創立，專注為中小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。2019年發布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學大教育校區交通便利，憑借優 秀的教學資源，為全市中小 學生展開個性化教育輔導服務。校區采用1對1個性化輔導與精品班組課程相結合的混合課程體系，本著培養自信、上進、感恩、卓越、有領.導力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念，設立輔導課程，做有價值的教育品牌。
一、雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動，這些都是學大優質教學服務的基礎。
二、6對1服務模式
根據以學生學習為中心的服務理念，學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供的個性化教學輔導服務，包括：專業的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨特的教學特色
根據教學組織形式的不同，學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式； 根據個性化教學對學生發展的要求，學大的個性化教學計劃，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
1名教師只教3-6位學生，讓每個學生都能被關照到，學習環境舒適氛圍濃厚，引導式講解、互動式教學，多人一起互動，讓每位學生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學生
2.每名學生都被照顧到
3.人人都有表現機會
4.個個都是課堂主角
“教研+”戰略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，保障學大的教育教學質量。
