南昌南昌縣學大教育高三補課中心
南昌南昌縣學大教育高三補課中心，學大教育全日制、寄宿式高考輔導方式不僅提高高三學生高考分數，同時也讓學生對自理能力、學習能力、應考能力等得到全 面提升，幫助學生考上理想高等院校。學大教育校區統一化的裝修，輕松明快學習環境，讓每個學生在繁重而緊張的學習沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。學大教育教師經過統一培訓、嚴格考核，擁有多年教學經驗，秉承因材施教理念，根據學生個性特點定制專屬輔導方案，做到因材施教，對癥下藥。
適合對象：
高三藝考、體考、文化生、復讀生
教學目標：
幫學生掌握高考易錯點失分點、解題難點，抓住答題要點，真題模擬強化訓練，鞏固復習效果，強化做題技巧，短時間內有效突破。
學習目標：
1、掌握高考高頻考點的得分規律。
2、對高考重點題型的解題方法深刻理解并熟練運用。
3、面對難題能通過合理方法，爭取得到更高的分數。
課程內容：
1、定位分析階段
依據學生成績數據，分析目標差距，準確定位各科薄弱環節，制定并實施針對性學習計劃。
2、強化鞏固階段
通過專題訓練的形式強化和鞏固重點內容，提煉重、難點，對學生進行新題型的訓練，讓學生能熟悉高考改革題型的規律。
3、查漏補缺階段
通過考試進行查漏補缺，彌補各科知識漏洞，集中進行過手訓練。
4、考前階段
學大高考中心組織模擬考試、梳理學員心理壓力，減少焦躁，自信備考。
課程優勢：
- 1、專業性教學體系
診斷學科癥結，規劃提升目標，定制學習方案，匹配優質教師，全程跟蹤輔導，體驗實時反饋。
- 2、高素質師資團隊
一線教學高考命題老師把關教學質量。學科教師歷經2輪面試、多輪試講才能成為任課教師。
- 3、多樣化課程形式
按照不同學員的上課要求，美博靈活安排上課時間及班級模式，提高每節課的效率和質量。
- 4、個性化學習方案
針對性教學方式讓學員掌握每個學科知識點，保障各科全 面發展。
全封閉式管理 360°貼心服務?
1、每周上課5天半+個性化課程+小考/大考，大小周放假，平均周休1天。
2、手機沒收，周一校會，積分制（100+10 ）扣完開除，軍令狀，流動紅旗。
3、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛生評比公示。
4、學情反饋：周電話，學期家長會，群通知。
5、每季度一次大型活動：開學典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會、運動會/素質拓展/打雞血/送考/志愿填報。
6、緩解心理壓力、激發學習動力，大.學規劃及志愿填報服務。
學大教育是綜合性的個性化教育集團，成立于2001年，全國100多個城市有400多家校區，服務學生超過百萬人次。
學大教育各教學中心設施齊全，環境雅致，擁有從教多年且具有豐富的教學經驗能結合學生性格特點及學習思維等進行有針對性的個性化輔導教學。
目前學大教育開設有個性化一對一、3-6人精品班，并始終以“服務學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發展，研發出更多適于素質教育的課程，積極推動教育培訓行業的創新與發展。
學大含義：
人之蘊蓄，由學而大
學大使命：
為每個孩子提供適合的教育
學大愿景：
引領教育行業的創新和發展，推動中國教育的進步，成為改變世界的重要力量
學大精神：
突破自我，追求卓越
學大教育理念：
個性化教育
學大服務理念：
關愛成長每一天
學大用人理念：
給想干事的人舞臺，給能干事的人機會，給干成事的人地位
學大全托封閉式環境
高考知識記憶策略
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在較佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高 效工具。速讀記憶是一種高 效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。